РМО учителей истории и обществознания

целесообразных способов переработки мусора предполагает сортировку
бытовых отходов. Если бы у вас была возможность выкидывать каждый вид мусора в отдельный контейнер,
стали бы вы сортировать ваш мусор?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в виде диаграммы.

проблемному вопросу общественной жизни. Данное задание непосредственно связано с содержанием текста, но оно требует рассматривать текст в ином ракурсе.

Задание 24