Учимся с Марусей на уроках русского языка и литературы в 5-9 классах

Август 23, 2022

Главная
Образование
Учимся с Марусей на уроках русского языка и литературы в 5-9 классах

Содержание

2. С помощью голосового помощника на уроках русского языка можно узнать: 1. Толкование слов Фрагмент урока русского
3. 2. Как пишется правильно слово? Фрагмент урока русского языка с использованием умной колонки в 5 классе.
4. 3.Персоналии С помощью умной колонки дети смогут узнать и запомнить ученого и его основные труды. Примеры
5. 4. Физкультминутки во время урока Фрагмент урока с использованием умной колонки во время уроков. Использование колонки
6. 5. Игры в слова Фрагмент урока с использованием умной колонки в 5 классе по теме «Лексика».
7. 6. Тематический диалог при подготовке к устному собеседованию в 9 классе Умная колонка поможет обучающим 9
8. На уроках литературы Маруся, включи русскую народную сказку (в 5 классе можно использовать во время прохождения
9. 1. При работе с художественными приемами( олицетворение, эпитеты) Примеры голосовых команд: Маруся, что такое эпитеты и
10. 2.Персоналии С помощью умной колонки смогут запомнить инициалы поэтов и писателей, узнать биографию и творческий путь.
11. 3.Использование таймера С помощью умной колонки можно поставить таймер при чтении на скорость, различных конкурсах, викторинах
13. Скачать презентацию

Слайд 2

С помощью голосового помощника на уроках русского языка можно узнать: 1.

Толкование слов

Фрагмент урока русского языка в 5 классе с использованием умной колонки по теме: «Однозначные и многозначные слова».
Использование колонки позволить уточнить значения слова, расширить кругозор обучающихся.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
скажи толкование слова «ключ»

Слайд 3

2. Как пишется правильно слово?
Фрагмент урока русского языка с использованием умной

колонки в 5 классе.
Использование колонки позволит детям запомнить слова, которые они сомневаются при написании.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
как пишется правильно слово «дирижер»?

Валерий Гергиев,
советский и российский дирижёр

Слайд 4

3.Персоналии
С помощью умной колонки дети смогут узнать и запомнить ученого

и его основные труды.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
кто такой Даль?

Слайд 5

4. Физкультминутки во время урока
Фрагмент урока с использованием умной колонки во

время уроков.
Использование колонки позволит детям снять психическое напряжение, разнообразить обучение.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
включи музыку для физкульминутки

Слайд 6

5. Игры в слова
Фрагмент урока с использованием умной колонки в 5

классе по теме «Лексика».

Примеры голосовых команд:

Маруся, поиграем игры в слова

Слайд 7

6. Тематический диалог при подготовке к устному собеседованию в 9 классе
Умная

колонка поможет обучающим 9 класса подготовиться и успешно сдать устное собеседование.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
давай поговорим на тему «Хобби»

Слайд 8

На уроках литературы
Маруся,
включи русскую народную сказку (в 5 классе можно использовать

во время прохождения темы)

Пример голосовых команд:

Борис Зворыкин.
Иллюстрация к сказке А.С. Пушкина Сказка о царе Салтане.

Слайд 9

1. При работе с художественными приемами( олицетворение, эпитеты)
Примеры голосовых команд:
Маруся,
что такое

эпитеты и олицетворение?

Маруся,
что такое градация?

Слайд 10

2.Персоналии
С помощью умной колонки смогут запомнить инициалы поэтов и писателей, узнать

биографию и творческий путь.

Примеры голосовых команд:

Маруся,
кто такой Пушкин (расскажи биографию)?

Портрет А. С. Пушкина
Худ. Орест Кипренский

Слайд 11

3.Использование таймера
С помощью умной колонки можно поставить таймер при чтении на

скорость, различных конкурсах, викторинах при закреплении темы.

Примеры голосовых команд:

Маруся, поставь таймер