Воспитательная работа в ПедВУЗе, как пространство развития профессиональных компетенций будущего педагога

Слайд 2

Воспитание и социализация детей и молодежи – особый вид профессиональной педагогической деятельности

Воспитание и социализация
детей и молодежи –
особый вид профессиональной педагогической

деятельности
Слайд 3

Факторы развития практики педвузов по формированию готовности выпускника продуктивно осуществлять проф.

Факторы развития практики педвузов по формированию готовности выпускника продуктивно осуществлять проф.

пед. деятельность по воспитанию и социализации обучающихся:
требования профессиональных стандартов по различным направлениям педагогической деятельности;
требования ФГОС ВО педагогической направленности;
содержание ФГОС общего образования;
программные задачи модернизации отечественного педагогического образования.
Слайд 4

Особенности воспитательной системы педагогического вуза обусловлены следующими факторами: - воспитание в

Особенности воспитательной системы педагогического вуза обусловлены следующими факторами:

- воспитание в педвузе имеет,

прежде всего, профессиональную направленность;
- студентам педвуза самим предстоит решать задачу воспитания растущего человека и, следовательно, опыт, полученный в вузе, может быть использован в процессе организации воспитательной работы как профессиональной деятельности будущего учителя;
- педагогическая профессия предполагает наличие у выпускника вуза нравственных качеств, любви к детям, широкого гуманистического мировоззрения и кругозора, организаторских способностей, целеустремленности и активности, способности к творчеству, развитию и саморазвитию.
Слайд 5

Схема поэтапного погружения будущего педагога в профессиональную педагогическую дятельность

Схема поэтапного погружения будущего педагога в профессиональную педагогическую дятельность

Слайд 6

Студенческое самоуправление на ПФ ТГПУ

Студенческое самоуправление на ПФ ТГПУ