Аттестационная работа. Использование проектной и исследовательской деятельности на уроках технологии
Содержание
- 2. Проектная деятельность на уроках технологии
- 3. Цель данной методической разработки: теоретически обосновать и доказать эффективность использования проектной деятельности в работе учителя технологии.
- 4. Современное общество вступило в период кардинальных изменений во всех сферах государственной и общественной жизни. В связи
- 5. Большие возможности для развития творческой активности школьников создает проектная учебная деятельность . Наиболее благоприятные условия для
- 6. Важной особенностью курса “Технология” является наличие материала, позволяющего на практическом уровне обучать детей проектной деятельности. Основной
- 7. Учитель сегодня не столько тот, кто учит, сколько тот, кто помогает овладеть способами, как ребёнку учиться
- 8. Метод учебного проекта (интеграция) Рефлекс ивный подход Исследова- тельский подход Поисковый подход Групповые методы Проблемный подход
- 9. Компетентностный подход к проектированию УУД умение выявлять понимать планировать конструктивно обсуждать оценивать конструировать самостоятельно искать
- 10. Функции учителя (рефлексивно- деятельностное обучение)
- 12. При организации работы учащихся по методу проектов возможна не только индивидуальная самостоятельная работа учащихся, но и
- 14. Виды проектов по характеру деятельности: Проект практической направленности (например, изготовление салфетниц для школьной столовой). Исследовательский проект
- 15. Виды проектов по длительности: Мини-проекты (один урок или часть урока); Краткосрочные проекты (4—6 уроков); Долгосрочные проекты
- 16. Проектная деятельность — это всегда четкий алгоритм учебных действий, строгое выполнение технологии реализации и в то
- 17. Система внеклассной работы по технологии Групповая работа Индивидуальная работа Массовая работа подготовка к конференциям, подготовка к
- 19. Скачать презентацию