Декоративно - прикладное творчество (3 год обучения)

Содержание

Слайд 2

2. Выберите материал: а) карандаш; б) ножницы; в) бумага.

2. Выберите материал: а) карандаш; б) ножницы; в) бумага.

Слайд 3

3. Пластилин – это: а) природный материал; б) материал, созданный человеком.

3. Пластилин – это: а) природный материал;  б) материал, созданный человеком.  

Слайд 4

4. Режущий инструмент, необходимый при работе: а) линейка; б) ножницы; в) игла.

4. Режущий инструмент, необходимый при работе: а) линейка;                   б) ножницы; в)

игла.  
Слайд 5

5. Как правильно передавать ножницы? а) кольцами вперед; б) кольцами к себе; в) не имеет значения.

5. Как правильно передавать ножницы?   а) кольцами вперед;  б) кольцами к себе; в) не

имеет значения.
Слайд 6

6. Как правильно пользоваться ножницами? а) резать средней частью лезвий ножниц; б) резать кончиками лезвий ножниц.

6. Как правильно пользоваться ножницами? а) резать средней частью лезвий ножниц; б) резать

кончиками лезвий ножниц.
Слайд 7

7. Средство для соединения и закрепления деталей на основе: а) линейка; б) ножницы; в) клей.

7. Средство для соединения и закрепления деталей на основе: а) линейка; б)

ножницы; в) клей.
Слайд 8

Вырезание фигур и наклеивание их на фон: а) аппликация; б) айрис-фолдинг; в) оригами.

Вырезание фигур и наклеивание их на фон: а) аппликация; б) айрис-фолдинг; в) оригами.

Слайд 9

8. В каком порядке выполняют аппликацию? а) вырежи; б) разметь детали; в) приклей.

8. В каком порядке выполняют аппликацию? а) вырежи; б) разметь детали; в) приклей.

Слайд 10

9. При разметке симметричных деталей применяют: а) шаблон половинки фигуры; б) целую фигуру.

9. При разметке симметричных деталей применяют: а) шаблон половинки фигуры; б) целую фигуру.

Слайд 11

10. Чтобы вырезать симметричную фигуру, ты: а) складываешь лист; б) разворачиваешь лист.

10. Чтобы вырезать симметричную фигуру, ты: а) складываешь лист; б) разворачиваешь лист.

Слайд 12

11. Оригами – это: а) город в Японии; б) старинное искусство

11. Оригами – это: а) город в Японии; б) старинное искусство складывания

фигурок из бумаги;                              в) древний способ изготовления бумаги.  
Слайд 13

12. Какие базовые формы оригами ты знаешь? а) треугольник; б) двойной треугольник; в) тройной треугольник.

12. Какие базовые формы оригами ты знаешь? а) треугольник; б) двойной треугольник; в)

тройной треугольник.                              
Слайд 14

13. Айрис-фолдинг – это: а) радужное складывание; б) бумажное складывание; в) бумажная радуга.

13. Айрис-фолдинг – это: а) радужное складывание; б) бумажное складывание;       в) бумажная радуга.  

Слайд 15

14. Родина айрис-фолдинга – это: а) Россия; б) Япония; в) Голландия.

14. Родина айрис-фолдинга – это: а) Россия; б) Япония;                              в) Голландия.  

Слайд 16

15. В какой технике выполнена работа: а) торцевание; б) оригами; в) квиллинг.

15. В какой технике выполнена работа: а) торцевание; б) оригами; в) квиллинг.

Слайд 17

16. В какой технике выполнена работа: а) торцевание; б) оригами; в) квиллинг.

16. В какой технике выполнена работа: а) торцевание; б) оригами; в) квиллинг.