Содержание
- 2. Что такое инновация? Новация – это именно средство (новый метод, методика, технология, программа и т.п) Инновация
- 3. Инновации в обучении предполагают: Изменения в задачах преподавания (не смотря на то, что главная цель обучения
- 4. Признаки инновационного обучения Творчество, инициатива Работа в команде Работа в команде Увеличение доли времени для поиска
- 5. Инновационные методы НПР: Творческие, проблемные задания, дискуссии, имитации, выпуск газет, мозговые штурмы и т.д. Интерактивные НПР:
- 6. Инновационные формы обучения Формы на основе самостоятельной деятельности Формы на основе групповой технологии Формы на основе
- 7. Педагогическая технология Педагогическая технология — это системный метод создания, применения и определения всего процесса преподавания и
- 8. Педагогические технологии на основе дидактического усовершенствования и реконструкции материала Основная цель: структурировать учебный материал так, чтобы
- 9. Технология укрупнения дидактический единиц Цель: достигнуть единство и целостность знаний по разделам информатики. Особенности: выделение главного
- 10. 6 класс. Единицы измерения информации * 8 * 1024 / 8 / 1024
- 11. 6 класс. Системы счисления. Перевод чисел. Остатки 10 СС 2 СС / 2 Частное Перевод ИЗ
- 12. 7 класс. Графика.
- 13. Реализация теории поэтапного формирования умственных действий Цель: усвоение программных знаний, умений и навыков Особенности: использование ориентировочных
- 14. 6 класс. Единицы измерения информации * 8 * 1024 / 8 / 1024 Сравнить Выбрать действие
- 15. 8 класс. Кодирование звуковой информации (ориентировочная карта) Звук — волна потока воздуха. Изменение амплитуды: А звук
- 16. 8 класс. Кодирование звуковой информации Уровни громкости Частота дискретизации — количество измерений за 1 с —
- 17. 10 — 11 класс. Графика (творческий конспект - схема) Графическую информацию на экране монитора удобнее представлять
- 18. Case Study (кейс – технология) Цель: совершенствование навыков и получение практического опыта. Особенности: наличие реальной проблемы;
- 19. Составные части кейса Титульный лист Введение (о чем или о ком задача) Основная часть (формулировка проблемы)
- 20. 9 — 11 класс Оптимальное использование: Подготовка к ЕГЭ Выполнение проектов БД Excel
- 22. Скачать презентацию