Особенности работы в детском загородном оздоровительном лагере

Содержание

Слайд 2

Детский оздоровительный лагерь - это внешкольное воспитательное учреждение, создаваемое с целью:

Детский оздоровительный лагерь -

это внешкольное воспитательное учреждение, создаваемое с целью:
оздоровления

детей,
организации их активного отдыха,
удовлетворения интересов и духовных потребностей
развитие мотивации воспитанников к познанию и творчеству
Слайд 3

Особенности ДОЛ: − развитие личности ребенка будет происходить в условиях временного

Особенности ДОЛ:

− развитие личности ребенка будет происходить в условиях временного детского

коллектива;
− специально созданное воспитательное пространство замещает ближайшее социальное окружение детей;
− воспитательные воздействия характеризуются высокой интенсивностью, а также монопольностью;
− приобщение детей к социальному опыту и включение воспитанников в разнообразную творческую  деятельность.
Слайд 4

Работа вожатого в ДОЛ специально организованная воспитательная работа , направленная на

Работа вожатого в ДОЛ

специально организованная воспитательная
работа , направленная на решение

задач воспитания и развития личности ребёнка
Слайд 5

Воспитательная работа в ДОЛ: 1. Воспитательная работа планируется и строится с

Воспитательная работа в ДОЛ:

1. Воспитательная работа планируется и строится с учётом

того, что дети полностью оторваны от семьи, родительской опеки.
2. Все виды воспитательной работы осуществляются во врéменных детских коллективах (ВДК) с разным социальным опытом детей, из различных условий жизни и воспитания, из городской или сельской местности.
Обстановка совместного проживания детей без родителей, познание способа совместного проживания в группе сверстников обладает свойством обучения детей поведению в коллективе, которое редко где еще можно найти.
Слайд 6

Воспитательная работа в ДОЛ: 3. Воспитательная работа строится на принципах добровольного

Воспитательная работа в ДОЛ:

3. Воспитательная работа строится на принципах добровольного участия

детей в различных делах, свободном выборе ими занятий.
Развлечение и отдых. Лагерь всегда должен быть отдыхом. Игра это естественное состояние детей и необходимость для взрослых.
Слайд 7

Воспитательная работа в ДОЛ: 4. Кратковременный период существования коллектива требует чёткого

Воспитательная работа в ДОЛ:

4. Кратковременный период существования коллектива требует чёткого начала

и завершения каждого дела, обязательной оценки каждого ребёнка, предоставления детям возможности видеть и понимать результаты своего труда.
5. В новом окружении более интенсивно и полно раскрывается личность ребёнка.
Иногда в этих условиях можно быстрее увидеть то, что в школе остаётся скрытым, т. е. лучше понять и изучить детскую психологию.
Лагерь должен предлагать ребенку шанс раскрыть свои собственные потенциальные возможности, испытать личную инициативу и завоевать уважение за свое индивидуальное поведение
Слайд 8

Воспитательная работа в ДОЛ: 6. В воспитательной работе ДОЛ принимают участие

Воспитательная работа в ДОЛ:

6. В воспитательной работе ДОЛ принимают участие как

профессиональные педагоги, так и представители других профессий.
7. Воспитательная работа строится с учётом выполнения режимных моментов и обеспечения безопасности.
Тренировка безопасного и здорового образа жизни. В лагере необходимо тренировать привычки поддерживать здоровый образ жизни и практически воплощать навыки, а не просто устраивать разговоры о безопасном и здоровом образе жизни.
Слайд 9

Принципы работы в ДОЛ: безопасность жизни и здоровья детей, защита их

Принципы работы в ДОЛ:
безопасность жизни и здоровья детей, защита их прав

и личного достоинства;
приоритет индивидуальных интересов, личностного развития и самореализации ребенка в сочетании с соблюдением социальных норм и правил учреждения;
гуманный характер отношений и оздоровительно-образовательных программ;
конфиденциальность в решении личных проблем и конфликтов детей;
единоначалие в сочетании с детским и педагогическим самоуправлением;
вариативность программ и методов их реализации.
Слайд 10

Главные цели ДОЛ и вожатого

Главные цели ДОЛ и вожатого

Слайд 11

Главные цели ДОЛ и вожатого — оздоровление детей; — создание у

Главные цели ДОЛ и вожатого

— оздоровление детей;
— создание у них хорошего

эмоционального настроя;
— внесение игры-романтики в их повседневную жизнь;
— выявление интересов, увлечений детей;
— развитие желания приобрести новые знания, умения, навыки;
— обучение детей действиям в коллективе;
— приобщение к трудовым делам.
Слайд 12

Воспитательные задачи: 1. Создать коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского

Воспитательные задачи:

1. Создать коллектив отряда, уделяя особое внимание развитию детского самоуправления

и формированию организационных умений (выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел и т. д.)
Слайд 13

Воспитательные задачи: 2. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений,

Воспитательные задачи:

2. Привлечь каждого ребёнка к деятельности через систему поручений, содержание

которых существенно отличается от школьных.
Слайд 14

Воспитательные задачи: 3. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания.

Воспитательные задачи:

3. Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до

конца, приобрести навыки самообслуживания.
Слайд 15

Воспитательные задачи: 4. Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов.

Воспитательные задачи:

4. Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов.