Сохранение и укрепление здоровья воспитанников

Август 9, 2022

Главная
Педагогика
Сохранение и укрепление здоровья воспитанников

Содержание

2. «Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь,
3. Здоровьесберегающие технологии можно разделить на 3 группы: 1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья. 2. Технологии обучения
4. Технологии сохранения и стимулирования здоровья: Динамические паузы; Самомассаж; Физкультминутки; Контроль осанки; Дыхательная гимнастика; Мимическая гимнастика; Пальчиковая
5. Динамические паузы К динамическим паузам в дошкольном учреждении относят подвижные или хороводные игры, игры с крупами,
6. Самомассаж Самомассаж — способ саморегуляции организма, один из приемов регулирования кроветока. Детей учат выполнять поглаживающие, разминающие,
7. Физкультминутки Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной работоспособности (возбуждают
8. Контроль осанки
9. Дыхательная гимнастика Дыхательная гимнастика - это комплекс специализированных дыхательных упражнений, направленных на укрепление физического здоровья ребенка.
10. Мимическая гимнастика Мимическая гимнастика — это вид логопедической гимнастики, при котором развиваются лицевые мышцы и мимические
11. Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика – это комплекс упражнений для пальцев и кистей рук, который обычно преподносится
12. Артикуляционная гимнастика ртикуляционная гимнастика — это система упражнений, помогающая улучшить подвижность органов артикуляционного аппарата, увеличить объем,
13. Гимнастика для глаз
14. Оздоровительные игры Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной работоспособности
15. Релаксация
16. Элементы закаливания в режиме дня: - мытьё рук до локтя прохладной водой; - полоскание горла водой
17. Технологии обучения здоровьесберегающему образу жизни: Утренняя гимнастика; Физкультурные занятия; Физкультурные досуги; Точечный массаж; Спортивные развлечения; Гимнастика
18. Работа с родителями Взаимодействие коллектива детского сада с родителями надо проводить под девизом «Детский сад, мама,
20. Скачать презентацию

Слайд 2

«Забота о здоровье - это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей

зависит их духовная жизнь, мировозрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы». В.А.Сухомлинский.

Слайд 3

Здоровьесберегающие технологии можно разделить на 3 группы: 1. Технологии сохранения и стимулирования

здоровья.
2. Технологии обучения здоровому образу жизни.
3. Технологии коррекционные.

Слайд 4

Технологии сохранения и стимулирования здоровья: Динамические паузы; Самомассаж; Физкультминутки; Контроль осанки; Дыхательная гимнастика; Мимическая гимнастика; Пальчиковая гимнастика; Артикуляционная гимнастика; Гимнастика

для глаз; Оздоровительные игры; Релаксация.

Слайд 5

Динамические паузы К динамическим паузам в дошкольном учреждении относят подвижные или хороводные игры, игры с крупами, мелкими

предметами, массаж кистей рук (пальчиковые игры).

Слайд 6

Самомассаж
Самомассаж — способ саморегуляции организма, один из приемов регулирования кроветока. Детей учат

выполнять поглаживающие, разминающие, постукивающие, похлопывающие движения в напрвлении кроветока — от периферии к центру.

Слайд 7

Физкультминутки Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной работоспособности

(возбуждают участки коры головного мозга, которые не участвовали в предшествующей деятельности, и дают отдых тем, которые работали).

Слайд 8

Контроль осанки

Слайд 9

Дыхательная гимнастика
Дыхательная гимнастика - это комплекс специализированных дыхательных упражнений, направленных на укрепление физического здоровья ребенка.

Слайд 10

Мимическая гимнастика Мимическая гимнастика — это вид логопедической гимнастики, при котором развиваются лицевые мышцы и мимические движения. Такие упражнения держат мышцы

лица в тонусе и учат управлять языком, губами и нёбом.

Слайд 11

Пальчиковая гимнастика Пальчиковая гимнастика – это комплекс упражнений для пальцев и кистей рук, который обычно преподносится

детям в игровой форме.

Слайд 12

Артикуляционная гимнастика ртикуляционная гимнастика — это система упражнений, помогающая улучшить подвижность органов артикуляционного аппарата, увеличить объем, силу движений, а

также выработать точность и дифференциацию артикуляционных поз.

Слайд 13

Гимнастика для глаз

Слайд 14

Оздоровительные игры Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления, восстановления умственной

работоспособности (возбуждают участки коры головного мозга, которые не участвовали в предшествующей деятельности, и дают отдых тем, которые работали).

Упражнение на равновесие «Цапля»

Слайд 15

Релаксация

Слайд 16

Элементы закаливания в режиме дня:
- мытьё рук до локтя прохладной водой;
-

полоскание горла водой комнатной температуры.

Слайд 17

Технологии обучения здоровьесберегающему образу жизни:
Утренняя гимнастика;
Физкультурные занятия;
Физкультурные досуги;
Точечный массаж;
Спортивные развлечения;
Гимнастика пробуждения.

Слайд 18

Работа с родителями
Взаимодействие коллектива детского сада с родителями надо проводить под

девизом «Детский сад, мама, папа, я – это дружная семья», что способствует укреплению и сохранению здоровья детей, формированию здорового образа жизни в условиях семьи.