Содержание
- 2. Грінченко Борис Дмитрович український письменник, педагог, лексикограф, літературознавець, етнограф, історик, публіцист, громадсько-культурний діяч. Автор фундаментальних етнографічних,
- 3. Педагогічна діяльність Бориса Грінченка У 1881 році в с.Введенське Зміївського повіту почалась його робота народним учителем,
- 4. Педагогічна система Б.Гринченка Мова Рідна мова сприяє формуванню таких рис громадянина, як патріотизм, гуманність, добропорядність. Традиції
- 5. Школа Для ефективного навчання клас доцільно ділити на групи, очолювані добре підготовленим учнем — помічником учителя;
- 6. Роль книги Вміло організована й спрямована робота з книгою — найголовніша запорука формування дитячих уподобань, смаків
- 7. Естетичне виховання Твори повинні відповідати усталеним художнім смакам народу, щоб розвивалися і вдосконалювалися естетичнi смаки. Твір
- 8. Друк книжок для дiтей Поганий шрифт підручників псує дитині зір, розвиває короткозорість. Через те Гринченко відстоював
- 9. "Українська граматика до науки читання й писання" Граматика складається з чотирьох частин Буквар - алфавiт 33
- 11. Скачать презентацию