Содержание
- 2. НАШ КРАЙ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ Челябинск 12.11. 2020
- 3. Команда учеников По какому принципу формируется команда? Кросс-функциональная команда: Все ее участники обладают различными навыками и
- 4. Проект Проект eduScrum Истории Критерии успеха Задачи Слайд 7 НАШ КРАЙ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ Челябинск 12.11.
- 5. Мы сегодня не представляем свою жизнь без фото, видео, делаем посты в Инстаграм, в ВК .
- 6. "Мы как команда___________ хотим изучить архивные документы , периодические издания, чтобы узнать, особенности повседневной жизни нашего
- 7. Каждый член команды изучил 2-3 архивных документа, материалы периодической печати (газеты), 1-2 художественных произведения, может рассказать
- 8. 1)На сайтах архивов http://www.archive.perm.ru/projects/the-75th-anniversary-of-the-victory/ и https://www.permgaspi.ru/enc/ и библиотек изучить документы 2) Знать особенности жизни тылового края
- 9. Создать профиль в социальной сети Разработать план -контент ведения профиля Ежедневно загружать материалы в профиль Отслеживать
- 10. Созданы профили в социальных сетях от имени ровесника 2) Под хэштегом #профильровесника размещены 1-2 минутные ролики
- 11. А зачем это ученикам? Критерии, которым должны соответствовать метапредметные результаты овладения общеобразовательной программы основного общего образования
- 12. Ключевые компетенции учителя НАШ КРАЙ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ, БУДУЩЕЕ Челябинск 12.11. 2020
- 14. Скачать презентацию