Речевые игры по дороге Домой

Июль 24, 2022

Главная
Педагогика
Речевые игры по дороге Домой

Содержание

2. Уважаемые родители, предлагаю вам познакомиться с речевыми играми по дороге домой
3. Многие родители считают, что у них нет времени заниматься с ребёнком. На самом деле оно у
4. Развитие речи тесно связано с развитием мышления ребенка, с уровнем его знаний об окружающем мире. Предложенные
5. «Что бывает?» Начните игру словами: "Мягким может быть хлеб, а еще подушка, а еще мягким может
6. «Бывает – не бывает». Предложите ребенку подтвердить правильность высказывания словами «бывает» или «не бывает». • Чашка
7. «В магазине» Вместе с ребенком вы оказались в магазине, выбираете продукты и спрашиваете: • «Я хочу
9. Скачать презентацию

Слайд 2

Уважаемые родители, предлагаю вам познакомиться с речевыми играми по дороге домой

Слайд 3

Многие родители считают, что у них нет времени заниматься с ребёнком. На

самом деле оно у вас есть! Необходимо только желание, изобретательность и готовность с пользой и удовольствием провести время вместе со своим ребенком. В речевые игры можно играть по дороге в детский сад, во время прогулки, во время приготовления ужина.

Слайд 4

Развитие речи тесно связано с развитием мышления ребенка, с уровнем его

знаний об окружающем мире. Предложенные Вам игры развивают мышление, внимание, память, воображение ребенка. Знакомят со свойствами предметов, окружающим миром, дают бесценный опыт общения ребенка и взрослого.

Слайд 5

«Что бывает?» Начните игру словами: "Мягким может быть хлеб, а еще

подушка, а еще мягким может быть…" и подождите, пока ребенок придумает свой вариант. Или так: Что бывает круглое? Что бывает острое? Что бывает жидкое? Что бывает длинное? Что бывает твердое? Что бывает квадратное? Что бывает ароматное? Что бывает пушистое?

Слайд 6

«Бывает – не бывает». Предложите ребенку подтвердить правильность высказывания словами «бывает» или «не

бывает». • Чашка жарится на сковороде. • Медведь спит в берлоге. • Человек выше собаки. • Воробей – это не птица и т.п. Эта игра развивает слуховое внимание, которое необходимо каждому ребенку для успешного обучения.

Слайд 7

«В магазине» Вместе с ребенком вы оказались в магазине, выбираете

продукты и спрашиваете: • «Я хочу сварить щи. Что мне нужно купить?» Ребенку предлагается перечислить предметы. • «Мы с тобой купим масло. Куда же нам дома его положить? Я забыла,как называется посуда для масла» «Масленка» - отвечает ребенок. • «А в этом отделе я купила груши, апельсины и лимон. Как это можно назвать, одним словом?» «Фрукты»- говорит сын или дочка.