Технологии консультирования замещающих семей и семей, желающих принять на воспитание ребенка, по вопросам воспитания детей

Содержание

Слайд 2

создана и функционирует с 01 сентября 2012 года тел./факс +7 /343/


создана и функционирует
с 01 сентября 2012 года

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Школа

замещающих Родителей
ГАУ «КЦСОН «Малахит» Орджоникидзевского района города Екатеринбурга»
Слайд 3

Актуальность создания «Школы замещающих родителей», обуславливается не только необходимостью реализации государственной

Актуальность создания «Школы замещающих родителей», обуславливается не только необходимостью реализации государственной

демографической политикой и повышение психолого-педагогической грамотности кандидатов в замещающие родители, но и предотвращением «вторичного сиротства».

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Слайд 4

Целью деятельности Школы замещающих семей является содействие благополучному устройству детей -

Целью деятельности Школы замещающих семей является содействие благополучному устройству детей - сирот

и детей, оставшихся без попечения родителей в семью.
Задачи Школы замещающих семей:
помочь людям разобраться в своих чувствах и намерениях, подготовиться морально и практически к приему ребенка в свой дом, дать системные знания, необходимые для успешного и надежного создания новой семьи;
профилактика социального сиротства;
воссоединение детей с кровной семьей;
развитие семейных форм устройства
детей - сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей;
оказание помощи приемной семье.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Слайд 5

Основное направление деятельности Школы замещающих семей - осуществление максимально возможной подготовки

Основное направление деятельности Школы замещающих семей  - осуществление максимально возможной подготовки потенциальных

кандидатов в приемные родители, а также создание и развитие системы сопровождения семей, взявших ребенка.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Слайд 6

Основные принципы: Принимаются все желающие, независимо от формы семейного устройства, которую

Основные принципы:
Принимаются все желающие, независимо от  формы семейного устройства, которую выбирает

семья.
Договоренность о конфиденциальности.   Но, учитывая специфику результата деятельности школы – подготовку кандидатов в родители для детей, находящихся под защитой государства, а значит и заинтересованность органа опеки, передающего ребенка в семью, в получении большей информации о семье. 
 Гармония в замещающей семье. Мы работаем над  гармонией в замещающей  семье, считая, что гармоничная семья способна обеспечить  интересы ребенка наилучшим образом. Таким образом, фокус нашей работы – семья. Понимая, что приход приемного ребенка изменит структуру семьи, мы работаем в рамках системного подхода. Важным для нас представляется посещение занятий обоими супругами (если семья полная).  
 Гуманистический подход. Отсюда и формулирование нашей главной задачи – занятия в Школе замещающих родителей  дают возможность семьям осознать свои внутренние ресурсы,  получить информацию о существующих внешних ресурсах, развить умение  самостоятельно  работать с этими ресурсами. Поскольку каждая семья уникальна, то и результаты нашей работы для каждой семьи индивидуальны.    
Проводимый базовый курс, безусловно, направлен на всестороннюю подготовку кандидатов к дальнейшей жизни с ребенком.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Слайд 7

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Программа подготовки лиц, желающих принять на воспитание

в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей состоит из трех блоков:
Юридический блок
Психолого-педагогический блок
Медицинский блок
Слайд 8

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Особенностью обучения в нашей ШЗР является то,

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Особенностью обучения в нашей ШЗР является то, что

каждый кандидат в замещающие родители, готовый пройти наши курсы, может присоединится к группе участников в любой день, который указан в графике.
Слайд 9

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Школа замещающих родителей работает в постоянном режиме

тел./факс +7 /343/ 305-99-85
Школа замещающих родителей работает в постоянном режиме с

самого первого дня.
Занятия проходят с понедельника по четверг каждую неделю, по два часа в вечернее время (с 18:00- 20:00).
Всего курс занятий включает
в себя 17 занятий (1 месяц).
Слайд 10

Слушателем Школы замещающих родителей может стать любой кандидат вне зависимости от

Слушателем Школы замещающих
родителей может стать
любой кандидат вне зависимости
от района

и города
проживания.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 11

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Занятия с участниками проходят в специально оборудованной

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Занятия с участниками проходят в специально оборудованной комнате.

Используется разные формы обучения: лекции, беседы, просмотр видеороликов, обсуждения, а также различные психологические методики.

В конце курса проводится итоговая аттестация в форме собеседования. Кандидаты, успешно прошедшие курс обучения школы замещающих родителей получают свидетельство о прохождении подготовки.
Свидетельства, выданные в разных регионах РФ, действительны на всей территории страны и они не имеют срока давности.

Слайд 12

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Школа замещающих Родителей ГАУ «КЦСОН «Малахит» Орджоникидзевского района города Екатеринбурга»

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Школа замещающих Родителей
ГАУ «КЦСОН «Малахит» Орджоникидзевского района

города Екатеринбурга»
Слайд 13

Консультирование приемных родителей тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Консультирование
приемных родителей

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 14

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Психолог стремится обнаружить истинные причины проблемного поведения,

тел./факс +7 /343/ 305-99-85

Психолог стремится обнаружить истинные причины проблемного поведения, сделать

их очевидными для всех членов семьи, а также помочь не допустить их в дальнейшем.
Слайд 15

Направление работы - преодоление неадекватной близости, нечеткости границ между членами семьи.


Направление работы - преодоление неадекватной близости, нечеткости границ между членами семьи.

Такое консультирование сфокусировано на решении предъявленной семьей проблемы, задачи роста личности в этом подходе не ставятся, прошлое не затрагивается.
Акцент переносится на те
особенности коммуникаций
в семейной системе,
которые присущи
настоящему. 

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 16

Основные запросы приемных родителей: ребенок не соответствует ожиданиям; эмоциональное отчуждение; невротические

Основные запросы приемных родителей:
ребенок не соответствует ожиданиям;
эмоциональное отчуждение;
невротические срывы;
потеря доверия

к родителям.
В результате семейной и
социальной дезадаптации  у
родителей и детей может
развиться депрессивное состояние
(истощение своих внутренних и
внешних резервов, постоянно тревожное ожидание «проявления неблагоприятного генофонда», недоверие к себе, как к родителю). 

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 17

Основная задача психолога на первых этапах семейного консультирования – оптимизировать эмоциональное

   
Основная задача психолога на первых этапах семейного консультирования – оптимизировать

эмоциональное состояние родителей и детей. Как правило, эмпатическое и партнерское отношение
возвращает им
уверенность в себе.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 18

Следующий этап психологического консультирования семьи в кризисной ситуации – отреагирование негативных чувств. тел./факс +7 /343/ 305-99-85

   
Следующий этап психологического консультирования семьи в кризисной ситуации – отреагирование

негативных чувств.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Слайд 19

тел./факс +7 /343/ 305-99-85 Когда проблема обозначена, сфокусирована и осознана, психолог


тел./факс +7 /343/ 305-99-85


Когда проблема обозначена, сфокусирована и осознана, психолог

переходит к следующему этапу – выдвижение и анализ вариантов решения.
Слайд 20

Важным этапом психологического семейного консультирования являются контрольные встречи с семьей для

Важным этапом психологического семейного консультирования являются контрольные встречи с семьей для

профилактики рецидива.

тел./факс +7 /343/ 305-99-85