Патриотизм ─ гражданское чувство любви и преданности Родине

Июль 22, 2022

Главная
Психология
Патриотизм ─ гражданское чувство любви и преданности Родине

Содержание

2. План: Сущность понятия «патриотизм» и его основные характеристики. Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и социальных общностей.
3. Патриотизм (от греческого patris – отечество) – нравственный и политический принцип, социальное чувство, содержанием которого является
4. Патриотизм ‒ это конкретное личностное качество человека. Сущность данного феномена заключается: а) в любви к Отечеству,
5. Основные структурные элементы патриотизма
6. Сущность патриотизма духовно-нравственную сферу политическую сущность социально-гуманистическую сферу национальную сущность Патриотизм проявляется через
7. Виды патриотизма Государственный (державный) патриотизм ставит превыше всего идею служения государству, приоритета государственных интересов над личными,
8. Патриотические воспитание Патриотическое воспитание ‒ это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной власти, общественных организаций и
9. Познаватель-но-информа-ционный блок Мировоззрение, обобщенные знания о мире Ценностный блок Содержит отношение людей к происходящему в соответствии
10. Патриотические ценности: вплетены в ценностно-мотивационный ряд ценностей в целом, в совокупность: общечеловеческих (человек, жизнь, труд, мир,
11. Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и социальных общностей Гражданственность рассматривалась в истории отечественной педагогики как: общественно-государственный
13. Аспекты гражданственности Гражданственность в России и на Западе коренным образом отличаются. По верному замечанию Ю. М.
14. Формирование патриотизма Для формирования патриотизма в системе воспитательной работы в школе нужно знать не только его
15. Патриотические воспитание Патриотическое воспитание – это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной власти, общественных организаций и
16. Задачи патриотического воспитания: приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей; формирование национального самосознания, ценностного отношения к
17. Методы патриотического воспитания
20. Скачать презентацию

Слайд 2

План:
Сущность понятия «патриотизм» и его основные характеристики.
Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и

социальных общностей.
Формирование патриотизма.

Слайд 3

Патриотизм (от греческого patris – отечество) – нравственный и политический принцип, социальное чувство,

содержанием которого является любовь к отечеству, гордость за его прошлое и настоящее, готовность подчинить свои интересы интересам страны, стремление защищать интересы родины и своего народа.

Сущность понятия «патриотизм» и его основные характеристики

Слайд 4

Патриотизм ‒ это конкретное личностное качество человека.
Сущность данного феномена заключается:

а) в любви к Отечеству, родному краю, к своему многонациональному народу, его героической истории, культуре, обычаям и традициям;
б) в стремлении своими конкретными действиями, поступками служить своему Отечеству, его социально-экономическому процветанию, политической независимости и территориальной целостности.

Сущность понятия «патриотизм» и его основные характеристики

Слайд 5

Основные структурные элементы патриотизма

Слайд 6

Сущность патриотизма
духовно-нравственную сферу
политическую сущность
социально-гуманистическую сферу
национальную сущность
Патриотизм проявляется через

Слайд 7

Виды патриотизма
Государственный (державный) патриотизм ставит превыше всего идею служения государству, приоритета

государственных интересов над личными, частными интересами гражданина.
Российский патриотизм как социально-психологический феномен представлен в большей степени на эмоционально-чувственном уровне. Основой российского патриотизма являются понятия Родина, Родина-мать, Отечество.
Национальный патриотизм основан на истории и культуре конкретного народа. Любовь к своей земле, к своему народу, уважение к культуре через знание истории и знакомство с достоянием народа является условием формирования осознанной национальной идентичности, способствует развитию чувства гордости за свой народ, желание сохранять и приумножать его ценности.
Местный патриотизм проявляется в любви к родным местам, к тому, что принято называть «малой Родиной». Формирование его, начинаясь в семье, организованный и целенаправленный характер приобретает в школе, называясь системой и процессом патриотического воспитания.

Слайд 8

Патриотические воспитание
Патриотическое воспитание ‒ это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной

Слайд 9

Познаватель-но-информа-ционный блок
Мировоззрение, обобщенные знания о мире
Ценностный блок
Содержит отношение людей к происходящему в соответствии

с их целями, потребностями, интересами
Поведенчес-кий блок
Отдельные поведенческие акты

Ценности можно классифицировать не только как центральное психологическое образование личности, но и как особую содержательную часть его сознания. Оно включает в себя:

Слайд 10

Патриотические ценности:
вплетены в ценностно-мотивационный ряд ценностей в целом, в совокупность:
общечеловеческих

(человек, жизнь, труд, мир, свобода, равенство, истина, добро, красота, благополучие, счастье, законность, культура, сотрудничество, справедливость и др.),
социоцентрических или конкретно-социальных (коллективизм, соборность, народ, равенство, Родина, единство, вера, справедливость и др.),
индивидуальных (например, морально-нравственные);
относятся к базовым ценностям, составляющим фундамент личности.
Важным ценностно-смысловым пространством патриотического сознания выступают такие онтологические ценности, как природа, родители, Родина, родственники, народ.

Слайд 11

Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и социальных общностей
Гражданственность рассматривалась в истории отечественной

педагогики как:
общественно-государственный патриотизм, предполагающий осознание своей принадлежности к государству, уважение к его законам, готовность защищать его интересы;
принадлежность к определенному классу, классовая сознательность и солидарность;
общее объединяющее качество, предполагающее ответственность за социально-экономическую и политическую жизнь страны, за поддержание ее обороноспособности и обеспечение в ней правопорядка
Социально-психологическими институтами развития гражданского самосознания и воспитания патриотических чувств в первую очередь являются образовательные учреждения, средства массовой информации, общественные, профессиональные и политические организации.

Слайд 12

Слайд 13

Аспекты гражданственности
Гражданственность в России и на Западе коренным образом отличаются. По

верному замечанию Ю. М. Резника, «для российского менталитета гражданственность воспринимается не в формально-политическом, а скорее в духовно-нравственном аспекте». Эти два аспекта наряду с аспектом нормативным (номинальная гражданственность) охватывают понятие гражданственности и порождают присущую ему противоречивость.

Слайд 14

Формирование патриотизма
Для формирования патриотизма в системе воспитательной работы в школе нужно

знать не только его сущность и содержание, но и те внутренние психолого-педагогические компоненты, которые в своей совокупности выступают как носители указанного качества. Такими компонентами, по определению И. Ф. Харламова, являются потребностно-мотивационный, когнитивно-интеллектуальный, эмоционально-чувственный, поведенческий и волевой компоненты.

Слайд 15

Патриотические воспитание
Патриотическое воспитание – это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной

власти, общественных организаций и объединений по формированию у граждан высокого патриотического сознания, соответствующих социальных и государственных институтов (прежде всего семьи и образовательной сферы), готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины, чувства верности своему Отечеству.
Патриотическое воспитание представляет собой сложную управляемую систему, включающую многообразие внутренних устойчивых связей и отношений объективного и субъективного характеров, взаимосвязанных между собой элементов, а также подсистемы содержательного, организационного и методического плана.

Слайд 16

Задачи патриотического воспитания:
приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей;
формирование национального самосознания,

ценностного отношения к личности, обществу, государству, к идеям и ценностям их возрождения и развития;
воспитание уважения к закону, нормам коллективной жизни;
создание конкретных условий для проявления гражданственности, патриотизма, достойного выполнения общественного, государственного и воинского долга;
воспитание положительного отношения к труду, развитие потребности в труде на благо общества, государства, формирование социально значимой деятельностной целеустремленности.

Слайд 17

Методы патриотического воспитания

Слайд 18

Патриотизм ─ гражданское чувство любви и преданности Родине

Содержание

План:Сущность понятия «патриотизм» и его основные характеристики.Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и

Патриотизм (от греческого patris – отечество) – нравственный и политический принцип, социальное чувство,

Патриотизм ‒ это конкретное личностное качество человека. Сущность данного феномена заключается:

Основные структурные элементы патриотизма

Сущность патриотизмадуховно-нравственную сферуполитическую сущностьсоциально-гуманистическую сферунациональную сущностьПатриотизм проявляется через

Виды патриотизмаГосударственный (державный) патриотизм ставит превыше всего идею служения государству, приоритета

Патриотические воспитаниеПатриотическое воспитание ‒ это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной

Познаватель-но-информа-ционный блокМировоззрение, обобщенные знания о миреЦенностный блокСодержит отношение людей к происходящему в соответствии

Патриотические ценности:вплетены в ценностно-мотивационный ряд ценностей в целом, в совокупность: общечеловеческих

Гражданственность как социально-психологическая характеристика личности и социальных общностейГражданственность рассматривалась в истории отечественной

Аспекты гражданственностиГражданственность в России и на Западе коренным образом отличаются. По

Формирование патриотизмаДля формирования патриотизма в системе воспитательной работы в школе нужно

Патриотические воспитаниеПатриотическое воспитание – это целенаправленная и систематическая деятельность органов государственной

Задачи патриотического воспитания:приобщение подрастающего поколения к системе социокультурных ценностей;формирование национального самосознания,