Психологический портрет

Содержание

Слайд 2

Цели урока: -дать учащимся представление о понятиях « портрет», «психологический портрет»,

Цели урока:

-дать учащимся представление о понятиях « портрет», «психологический портрет», их

признаках; -сформировать у учащихся умение различать портрет и психологический портрет, уметь их сопоставлять; -добиться от ребят знаний назначения психологического портрета в литературном произведении , реализовать знакомство с новой терминологией через практическое применение; -проверить знания учащихся: выразительное чтение текстов , знание литературных текстов , повторить стили речи.
Слайд 3

Узнай героя 1. «У второго мальчика…волосы были всклоченные , черные ,

Узнай героя

1. «У второго мальчика…волосы были всклоченные , черные ,

глаза серые , скулы широкие, лицо бледное ,рябое, рот большой , но правильный , вся голова огромная , как говорится, с пивной котел, тело приземистое , неуклюжее. Малый был неказистый, что и говорить…» 2. «Она была красивой… женщиной с правильными чертами лица и немного косыми глазами. Скрывая этот недостаток , она постоянно щурилась.» ??- Откуда эти отрывки? -О чем в них говорится ? Что описывается?
Слайд 4

Работа со словарями Портрет-изображение какого-нибудь человека на картине или фотографии.

Работа со словарями

Портрет-изображение какого-нибудь человека на картине или фотографии.

Слайд 5

Работа со словарями Портрет-изображение в литературе внешнего облика героя: черт, мимики,

Работа со словарями

Портрет-изображение в литературе внешнего облика героя: черт, мимики, жестикуляции

, детали одежды, служащее для его характеристики и раскрытия внутреннего содержания.
Слайд 6

Какова же роль портрета? Давайте обратимся к портрету мальчика в рассказе И. Тургенева «Бежин луг»

Какова же роль портрета?

Давайте обратимся к портрету мальчика в рассказе И.

Тургенева «Бежин луг»
Слайд 7

Работа с учебником Обратимся к учебнику У.Н.Никитиной «Русская речь» 8» класс параграф 15 Психологический портрет

Работа с учебником

Обратимся к учебнику У.Н.Никитиной «Русская речь» 8» класс параграф

15 Психологический портрет
Слайд 8

Повесть И . Тургенева «Ася» Прочитаем описания героев Прочитаем описание портрета Аси в одноименной повести И.С.Тургенева

Повесть И . Тургенева «Ася»

Прочитаем описания героев

Прочитаем описание портрета Аси

в одноименной повести И.С.Тургенева
Слайд 9

Портрет Гагина в повести И.С.Тургенева Что из этих описаний можно узнать о характерах, настроении героев?

Портрет Гагина в повести И.С.Тургенева

Что из этих описаний можно узнать

о характерах, настроении героев?
Слайд 10

Изучение нового материала 1.Лексическая работа 1.Психолог-ученый , специалист по психологии. Знаток

Изучение нового материала

1.Лексическая работа 1.Психолог-ученый , специалист по психологии. Знаток человеческой

психологии. 2.Психология-наука,изучающая процессы и закономерности человеческойдеятельности.3.Психологизм-это углубленное изображение психических , душевных переживаний.

Запишите в тетради гнездо родственных слов.

Слайд 11

Психологический портрет литературного героя

Психологический портрет литературного героя

Слайд 12

Закрепление нового материала 1.Давайте посмотрим , как писатель может изобразить своего

Закрепление нового материала

1.Давайте посмотрим , как писатель может изобразить своего героя

не только в обычном , спокойном состоянии , но и в минуты радости , веселья , испуга; 2 Прочитайте «психологические» зарисовки , понаблюдайте, на что обращает внимание автор , чтобы передать внутреннее состояние человека?
Слайд 13

Физкультминутка с психологом Три ученика выходят за дверь , чтобы изобразить

Физкультминутка с психологом

Три ученика выходят за дверь , чтобы изобразить какую-либо

эмоцию. Класс должен определить назначение мимики, доказать свою точку зрения, описывая своего товарища (радость, грусть, любопытство и т.д.)
Слайд 14

Каковы задачи создания психологического портрета? Сначала устно, затем письменно. Н-р: Через

Каковы задачи создания психологического портрета?

Сначала устно, затем письменно. Н-р: Через внешность

героя автор стремится раскрыть его внутренний мир , помогает определить его характер…
Слайд 15

Чтение наизусть стихотворения Н .Заболоцкого «Портрет» Поделитесь впечатлениями -Каким желанием охвачен

Чтение наизусть стихотворения Н .Заболоцкого «Портрет»

Поделитесь впечатлениями -Каким желанием охвачен

поэт? -Чем примечательна первая строфа стихотворения? -В чем различие портрета живописи и литературного?
Слайд 16

Работа с произведениями живописи

Работа с произведениями живописи

Слайд 17

Работа с иллюстративным материалом

Работа с иллюстративным материалом

Слайд 18

Подведение итогов -Что нового вы узнали сегодня на уроке? –В чем

Подведение итогов

-Что нового вы узнали сегодня на уроке? –В чем отличие

портрета от психологического портрета? -Оцените свою работу на уроке.