Взаимосвязь мотивации на успех и удовлетворенности обучением студентов в ВУЗе

Содержание

Слайд 2

Изучение структуры профессионально-ориентированной мотивации студентов педагогических факультетов вузов, знание мотивов, побуждающих

Изучение структуры профессионально-ориентированной мотивации студентов педагогических факультетов вузов, знание мотивов, побуждающих

к работе в сфере образования, позволит психологически обоснованно решать задачи повышения эффективности педагогической деятельности: правильно осуществлять отбор, обучение, расстановку кадров, планировать профессиональную карьеру.

Актуальность проблемы:

Слайд 3

Объектом исследования выступила мотивация студентов на успех, предметом – взаимосвязь мотивации студентов и удовлетворенности процессом обучения.

Объектом исследования выступила мотивация студентов на успех, предметом – взаимосвязь мотивации

студентов и удовлетворенности процессом обучения.
Слайд 4

заключается в изучении взаимосвязи мотивации студентов на успех и удовлетворенностью процессом

заключается в изучении взаимосвязи мотивации студентов на успех и удовлетворенностью процессом

обучения, разработки рекомендаций по повышению удовлетворенности студентов обучением.

Цель исследования

Слайд 5

Задачи психологического исследования Установить специфику взаимосвязи мотивационных компонентов учебной деятельности и удовлетворенности студентов обучением в вузе.

Задачи психологического исследования

Установить специфику взаимосвязи мотивационных компонентов учебной деятельности и удовлетворенности

студентов обучением в вузе.
Слайд 6

Основные понятия исследования: удовлетворенность (англ. satisfaction) – субъективная оценка качества тех

Основные понятия исследования:

удовлетворенность (англ. satisfaction) – субъективная оценка качества тех или

иных объектов, условий жизни и деятельности, жизни в целом, отношений с людьми, самих людей, в т. ч. и самого себя (самооценка);
мотивация (от lat. «movere») – побуждение к действию; динамический процесс физиологического и психологического плана, управляющий поведением человека, определяющий его направленность, организованность, активность и устойчивость; способность человека деятельно удовлетворять свои потребности.
Слайд 7

Гипотезы психологического исследования 1. мотивация на успех оказывает непосредственное влияние на

Гипотезы психологического исследования

1. мотивация на успех оказывает непосредственное влияние на удовлетворенность

студентов обучением.
2. Существует прямопропорциональная связь между мотивацией на успех и удовлетворенностью обучением студентов в вузе.
Слайд 8

Процентное распределение мотивации на успех 1 – низкий уровень мотивации; 2

Процентное распределение мотивации на успех

1 – низкий уровень мотивации;
2 –

средний уровень мотивации;
3 – высокий уровень мотивации;
4 – очень высокий уровень мотивации.
Слайд 9

Распределение уровня удовлетворенности обучением в группе Не удовлетворены обучением Слабо удовлетворены

Распределение уровня удовлетворенности обучением в группе

Не удовлетворены обучением
Слабо удовлетворены обучением;
Средне удовлетворены

обучением;
Удовлетворены обучением.
Слайд 10

Взаимосвязь мотивации на успех и удовлетворенностью обучением

Взаимосвязь мотивации на успех и удовлетворенностью обучением

Слайд 11

Корелляционные плеяды:

Корелляционные плеяды: