Содержание
- 2. В нашей жизни сложной Нельзя без химии прожить, Науку эту, точно, Нельзя не полюбить! Мы ездим
- 3. 1.РАУНД «ХИМИЯ В ЛИЦАХ» Назовите имена учёных ,портреты которых вы видите на слайде 1. 2. 3.
- 4. 2.РАУНД «ИСТОРИЯ ХИМИИ» Установите соответствие между именем учёного и его открытием в области химии. УЧЁНЫЙ А)М.В.Ломоносов
- 5. 3 РАУНД. Знаете ли вы основную лабораторную посуду и оборудование? Сопоставьте следующие картинки с названиями инструментов
- 6. 4. Раунд «ХИМИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ». Соберите приборы для получения газообразных веществ при нагревании.
- 7. 4. Раунд «ХИМИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ». А Б
- 8. 5. Раунд «Не ошибись». Определите металлом или неметаллом является данный химический элемент (калий, кислород, алюминий,бор, медь,
- 9. 6.Раунд «Кто сообразительней» Составить названия элементов из букв : «С» , «Р», «Д», «Н», «В», «З»,
- 10. Химия в загадках №1 Он с морской капустой дружит, И лекарством людям служит, Знает млад и
- 11. 6. Раунд (блиц-турнир) «Химия в загадках» №4 Иду на мелкую монету, В колоколах люблю звенеть, Мне
- 12. 7 Раунд «Восстановите текст надписи» Al + HCl= Zn +HCl= Fe+CuSO4= NaOH+CuSO4= H2CO3= CaO+H2O=
- 13. 8. Раунд «Чёрный ящик» Изделия из этого металла не подвергаются атмосферной коррозии, так как он покрыт
- 15. Скачать презентацию