Содержание
- 2. Актуальность работы следует из того, что аппарат математической статистики является изумительным по мощности и гибкости инструментом
- 3. Объект исследования: результаты ЕГЭ по математике по годам учащихся 11 классов Белогорской гимназии. Предмет исследования: методы
- 4. Статистические данные
- 5. Статистические данные
- 6. Средний балл Самый высокий средний балл был достигнут в 2004 году, также был всплеск в 2006
- 7. Дисперсия Низкое значение дисперсии характеризует хороший результат. Также как и в предыдущем случае, лучшие показатели были
- 8. Стандартное отклонение Стандартное отклонение также подтверждает наши предыдущие результаты, 2006 и 2004 годов. Самое большое отклонение
- 9. Медиана Медиана показывает, что обучение в школе идет стабильно. Ярко выражен низкий результат по данным 2008
- 10. Мода Мода показывает, что самый высокий балл был достигнут в 2006 году. Самый низкий балл в
- 11. Эксцесс По диаграмме эксцесса можно сделать вывод, что самый удачный год - 2006г. Самым неудачным относительно
- 12. Асимметрия Отрицательная асимметрия видна в результатах 2006 и 2007 гг. Остальные данные асимметрии являются положительными.
- 13. Вывод Исследовав результаты сдачи ЕГЭ по математике по годам, наиболее удачными и продуктивными в этом плане
- 14. Мода показывает, что самый высокий балл был достигнут в 2006 году. Самый низкий балл в 2008
- 16. Скачать презентацию