Оценка уровня сформированности информационной компетенции у учащихся на уроках математики

Слайд 2

Проблемы неумение учащихся работать с информацией: невнимательное чтение текста задания, неумение

Проблемы

неумение учащихся работать с информацией:
невнимательное чтение текста задания,
неумение анализировать данные,
трудность

математически смоделировать текст задания,
переводить информацию из одного способа представления в другой.
Слайд 3

Алгоритм работы с информацией: Планирование информационного поиска. Извлечение первичной информации. Извлечение

Алгоритм работы с информацией:

Планирование информационного поиска.
Извлечение первичной информации.
Извлечение вторичной информации.
Первичная обработка

информации.
Обработка информации.
Слайд 4

Способы представления математической информации: текст; аналитическая модель; геометрическая (графическая) модель; таблица; схема; логическая модель.

Способы представления математической информации:

текст;
аналитическая модель;
геометрическая (графическая) модель;
таблица;
схема;
логическая модель.

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11