Периметр многоугольника

Август 3, 2022

Главная
Математика
Периметр многоугольника

Содержание

2. Вычисли значения произведений, после этого соотнеси каждый ответ к нужной букве и получишь разгадку в виде
3. Найди многоугольник 1 2 3
4. Периметр многоугольника
5. Цели урока 1.Знать, что такое периметр. 2.Знать как найти периметр многоугольника. 3.Уметь измерять длины сторон многоугольника.
6. Как найти периметр? 1.Измерить длину всех сторон многоугольника (иногда с помощью линейки) 2.Сложить полученные результаты
7. делается это вот так: 4см + 4см + 3см + 3см= 14см Периметр – это сумма
8. Работа в тетради: Открываем тетрадь Записываем «25 декабря. Классная работа» Открываем учебник на стр. 121 №2.
9. Работа в тетради: Учебник стр 121 №4 Прочитай задание и выполни его в тетради. Начерти прямоугольник
10. Мне всё понятно. Всё выполнил верно! Я ещё сомневаюсь! Допускаю ошибки. Мне большая часть заданий непонятна.
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Вычисли значения произведений, после этого соотнеси каждый ответ к нужной букве и

получишь разгадку в виде слова

Слайд 3

Найди многоугольник
1
2
3

Слайд 4

Периметр многоугольника

Слайд 5

Цели урока
1.Знать, что такое периметр.
2.Знать как найти периметр многоугольника.
3.Уметь измерять длины

сторон многоугольника.
4.Научиться вычислять периметр многоугольника.
5. Уметь чертить с помощью линейки многоугольник.
6.Выполнять действия по заданному правилу.

Слайд 6

Как найти периметр?
1.Измерить длину всех сторон многоугольника (иногда с помощью линейки)
2.Сложить

полученные результаты

Слайд 7

делается это вот так:

4см + 4см + 3см + 3см=

14см

Периметр – это сумма длин всех сторон многоугольника.

4 см

4 см

3 см

3 см

Слайд 8

Работа в тетради:
Открываем тетрадь
Записываем «25 декабря. Классная работа»
Открываем учебник на стр.

121 №2.
И сейчас попробуем с вами вычислить периметр салфетки. Для этого нам сначала потребуется линейка! Готовы?
(как находить периметр многоугольника? вернись к предыдущему слайду)
Выполни нужные измерения и вычисления. Сравни полученные результаты и запиши их в виде равенства ИЛИ неравенстваю

Слайд 9

Работа в тетради:
Учебник стр 121 №4
Прочитай задание и выполни его в

тетради.
Начерти прямоугольник таким образом,
чтобы его периметр был равен 20 см.
Подпиши каждую сторону прямоугольника (сколько см).

Слайд 10

Мне всё понятно.
Всё выполнил верно!
Я ещё сомневаюсь!
Допускаю ошибки.
Мне большая часть

заданий
непонятна. Мне нужна помощь!