Состав числа 11. Увеличение числа

Слайд 2

Найдите значение выражений 6+2 10+2 4+10 9-3 7-2 4+5 6+10 10+8 Запишите ответы в тетрадь.

Найдите значение выражений

6+2
10+2
4+10
9-3

7-2
4+5
6+10
10+8

Запишите ответы в тетрадь.

Слайд 3

Проверка 8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18. Что можете сказать о числах?

Проверка

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18.

Что можете сказать о

числах?
Слайд 4

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18. Дополните каждое однозначное число до 10. Запишите равенства.

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18.

Дополните каждое однозначное число

до 10. Запишите равенства.
Слайд 5

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18. Увеличьте каждое двузначное число на один. Запишите равенства.

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18.

Увеличьте каждое двузначное число

на один. Запишите равенства.
Слайд 6

Что значит увеличить число на один? Назвать последующее число.

Что значит увеличить число на один?

Назвать последующее число.

Слайд 7

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18. Сколько нужно добавить

8, 12, 14, 6, 5, 9, 16, 18.

Сколько нужно добавить к

каждому однозначному числу, чтобы получить 11?

Ответ на этот вопрос
и будет целью нашего урока.

Слайд 8

8+2=10 8+…=11 Как будете рассуждать? Если первое слагаемое остается неизменным, а

8+2=10
8+…=11

Как будете рассуждать?

Если первое слагаемое остается неизменным,
а значение суммы увеличивается

на один,
то второе слагаемое тоже надо увеличить на один.
Слайд 9

Слайд 10