- Главная
- Математика
- Задачи, составление и решение. Математический тренажер
Содержание
- 2. Здравствуйте ребята! Мы с вами уже знакомы со структурой задачи, но сегодня я предлагаю вспомнить все
- 3. Задание на стр. 64: условие мы попробуем составить на основе первой картинки. В первую очередь мы
- 4. Далее мы переходим к следующему компоненту нашей структуры, это вопрос. Из условия мы знаем, что 2
- 5. Итак, двигаемся дальше. Решение, подразумевает под собой запись (при помощи цифр и знаков), которая позволит нам
- 6. Выберите, из предложенных, 2 наиболее понравившихся варианта решения, и запишите под картинкой. Остальные задачи на стр.
- 7. Задание стр. 66: составьте задачу. Запишите решение. Задание подобно заданию с предыдущей страницы, но решение уже
- 9. Скачать презентацию
Здравствуйте ребята! Мы с вами уже знакомы со структурой задачи, но
Здравствуйте ребята! Мы с вами уже знакомы со структурой задачи, но
Задание на стр. 64: условие мы попробуем составить на основе первой
Задание на стр. 64: условие мы попробуем составить на основе первой
Кого мы видим на картинке? (2 щенков и 3 котят).
Что они делают? (бегут)
Куда они могут бежать? (на прогулку, их позвала хозяйка, на обед и т.д.) Таким образом у нас формируется история, например:
2 щенка бежали на прогулку,
навстречу им бежали 3 котенка.
Условие задачи готово!
Далее мы переходим к следующему компоненту нашей структуры, это вопрос.
Из условия
Далее мы переходим к следующему компоненту нашей структуры, это вопрос.
Из условия
Теперь мы должны определиться,
что мы хотим узнать.
Сколько щенков – мы знаем.
Сколько котят – тоже.
Остается узнать :
Либо, сколько всего животных?
либо, на сколько котят больше, чем щенят?
Либо, насколько щенят меньше чем котят?
Любой из этих вопросов может стать вопросом к задаче, главное определиться, какой вам кажется наиболее подходящим.
Именно от вопроса зависят следующие компоненты структуры – это решение и ответ.
Итак, двигаемся дальше. Решение, подразумевает под собой запись (при помощи цифр
Итак, двигаемся дальше. Решение, подразумевает под собой запись (при помощи цифр
Если мы отвечаем на 1 вопрос: сколько всего животных?
Тогда, решение будет выглядеть так: 2+3=5
Как правильно сказать ответ, всегда зависит от вопроса.
Поэтому, ответ будет: всего 5 животных.
Щелкните 1 раз.
Если мы отвечаем на 2 вопрос: на сколько котят больше, чем щенят?
Тогда, решение будет выглядеть так: 3-2=1
Ответ: котят на одного больше, чем щенят.
Щелкните 1 раз.
Если мы отвечаем на 3 вопрос: насколько щенят меньше, чем котят?
То решение будет точно таким же, как и ко второму вопросу, так как из 2 мы не можем вычесть 3, так как 2 меньше 3. Поэтому решение остается: 3-2=1
Но, ответ меняется, так как ответ зависит от вопроса.
Ответ: щенят на 1 меньше, чем котят.
Щелкните 1 раз.
Выберите, из предложенных, 2 наиболее понравившихся варианта решения, и запишите под
Выберите, из предложенных, 2 наиболее понравившихся варианта решения, и запишите под
Остальные задачи на стр. 64 попробуйте составить по такому же примеру, и записать решение. Ответ проговорите устно.
Задание на стр. 65: решите задачу и запишите решение.
Условие задачи:
У белки - флажка.
Запишите сколько флажков у белки.
Щелкните один раз.
У Мишки - ? (неизвестно),
но мы знаем, что на 2 флажка больше.
Вопрос:
Сколько флажков у Мишки?
Решение:
Проговорите и запишите решение. (щелкните 1 раз мышкой)
Ответ: у мишки 5 флажков.
Остальные две задачи со стр. 65 решите самостоятельно.
+
=
3
3
2
5
Задание стр. 66: составьте задачу. Запишите решение. Задание подобно заданию с
Задание стр. 66: составьте задачу. Запишите решение. Задание подобно заданию с
Посмотрите на первую картинку.
Условие:
На стол поставили 2 чайника, 3 миски, 3 стакана.
Вопрос:
Сколько всего предметов посуды поставили на стол?
Решение: щелкните 1 раз мышкой
Ответ: всего на стол поставили 8 предметов посуды.
Условие, вопрос, решение и ответ к следующим двум задачам придумайте самостоятельно.
+
3
=
+
2
3
8