Содержание
- 2. Гаврилова Светлана Ивановна Доктор медицинских наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, С 1992 года по настоящее
- 3. 1.Сохранение привычных занятий Новых навыков больные не смогут приобрести. Рекомендуется сохранять те, что есть. Сохранять привычную
- 4. 2. Помогать больному сохранять собственное достоинство Воздерживаться от критики, насмешек, угроз положить в психбольницу. Не привлекать
- 5. 3. Давать простые занятия Больным трудно делать выбор и прогноз. Не предлагать сложного и большого выбора,
- 6. 4. Обеспечить безопасность в доме Убрать высокие пороги, ковры, скользкие покрытия, выступающие предметы. Убрать проблемные замки
- 7. 5.Обеспечивать самореализацию Использовать, тренировать и развивать сохранившиеся способности. Вовлекать в полезную деятельность по дому, хозяйству, саду,
- 8. 6. Наблюдать за состоянием здоровья Больные сами не могут оценить свое здоровье и сообщить о симптомах
- 9. 6. Улучшать контакты с больными Говорить громко, четко, понятно, не спеша, короткими фразами, использовать интонации, мимику
- 10. 7. Купание и личная гигиена. Больные забывают умываться, считают это не нужным, отказываются и сопротивляются. Рекомендуется
- 11. 8. Одевание больных Больные могут сопротивляться и отказываться от одевания. Рекомендуется выложить одежду в порядке очередности
- 12. 9. Посещение туалета Больные могут потерять контроль над потребностями, забыть где туалет, что там нужно делать,
- 13. 10. Приготовление пищи Обеспечить меры безопасности – убрать ножи, спички, открытый огонь, газовый баллон, СВЧ. Следить,
- 14. 11. Питание больных деменциями Убрать ножи и вилки, хрупкие, бьющиеся предметы. Разрешать есть руками. Пищу резать
- 15. 12. Вождение машины Обсудить обоснованность добровольного отказа от вождения снижением скорости реакций и памяти. Обосновать преимущества
- 16. 13. Алкоголь и сигареты Уговорить больного прекратить курение из-за опасности для здоровья и пожара Наблюдать за
- 17. 14. Нарушения сна Больные могут спать днем и бродить по ночам. Не давать им спать днем.
- 18. 15. Повторение вопросов Больные могут задавать один вопрос десятки раз подряд. Не раздражаться и не возмущаться.
- 19. 16. Назойливость больных Больной может стать зависимым от ухаживающих, нуждаться в постоянном присутствии, не позволять отлучаться,
- 20. 17. Обвинения в кражах Больные часто теряют вещи или прячут и забывают куда, а потом Вас
- 21. 18. Бред и галлюцинации Бывают эпизоды когда больные обвиняют ухаживающих в причинении вреда или видят в
- 22. 19. Сексуальные отношения Если это супруги и у обоих нет возражений, то отношения можно продолжать. Если
- 23. 20. Блуждание Больные могут бесцельно ходить по дому, выходить на улицу, заблудиться. Нужно поставить надежные замки,
- 24. 21. Проявления насилия и ожесточенности У больных могут возникать эпизоды раздражения, агрессии, попыток насилия. Рекомендуется сохранять
- 25. 22. Депрессия и тревога У больных могут быть эпизоды снижения настроения, негативизма, отказа от еды. При
- 26. 23. Личный и эмоциональный стресс при уходе за больными У ухаживающих могут возникать обиды, горе, возмущение,
- 27. 24. Самопомощь ухаживающих Не допускать развития созависимости, чувства вины, стыда, обиды. Держать барьер, между собой и
- 28. 25. Самопомощь ухаживающих Жизнь продолжается. Вам нужно сохранить себя для себя и других людей и занятий,
- 29. Самопомощь ухаживающих Принять, что это испытание, которое нужно достойно перенести, не сломаться, а стать мудрее, сильнее.
- 30. 26. Рекомендации ухаживающим Нужно заблаговременно решить все вопросы по наследству. Определить наследников и их доли, чтобы
- 31. Поддержка и помощь ухаживающим Существует АНО «Помощь пациентам с болезнью Альцгеймера и их семьям» Она проводит
- 32. Рекомендации по развитию адаптивных процессов мозга
- 33. Возрастные адаптивные процессы в мозге Нейроны головного мозга не отмирают. Между ними пропадают связи, если человек
- 34. Адаптивные процессы в мозге при старении После 60 лет человек может одновременно использовать 2 полушария. Это
- 35. А.Евтушенко о старении
- 36. Компенсаторные механизмы мозга и их развитие 22 простых способов стать умнее уже к 27 годам в
- 37. 3. Слушать классическую музыку Особенно Моцарта. В 1995 г. психолог Френсис Раушер хитростью заманила в комнату
- 38. 4. Тренировка памяти У лондонских таксистов, например, увеличен гиппокамп — часть мозга, отвечающая за эмоции и
- 39. 5. Употребление кофе Кофеин стимулирует выброс дофамина и норадреналина – они помогают дольше оставаться в тонусе
- 40. Непрерывное развитие ума 6. Альберт Эйнштейн: «Интеллектуальный рост должен начинаться с момента рождения и прекращаться только
- 41. Развитие мышления 8. Игра в шахматы, шашки и покер. Эти игры развивают мышление. Эффект можно увеличить
- 42. Развитие интуиции 11. Попытки угадать следующую фразу собеседника. при должной тренировке люди могут понимать окружающих без
- 43. Чтение 13. Коити Тохэй : «Чтение — краеугольный камень интеллекта. Заполняйте свое свободное время чтением всевозможных
- 44. Тренировки мозга 15. Ежедневное решение математических задач. Что не упражняется – атрофируется. 16. Освоение иностранных языков
- 45. Ценить и использовать время 17. В свободную минуту открыть Википедию и прочитать «случайную» статью. 18. Гулять.
- 46. Давать мозгу отдых. 19. В процессе умственной деятельности обязательно нужно отдыхать через каждые час-полтора. Можно сделать
- 47. Развивающие игры 19. Игра в «Тетрис». На компьютере мышкой создавать из элементов разные конструкции эта классическая
- 48. Гигиенические рекомендации 21. Хорошо высыпаться. Именно во сне мозг обрабатывает собранную за день информацию и формирует
- 50. Скачать презентацию