Содержание
- 2. Психологическое развитие Стремление к самостоятельности. Этические представления Творческие способности. Страхи. Социализация. Усложняется игровая деятельность. Активная любознательность.
- 3. Интеллектуальные особенности Математические умения Логическое мышление Речевое развитие Окружающий мир Повседневные навыки
- 4. Математические умения Определяет расположение предметов: сзади, посередине, справа, слева, вверху, внизу, спереди. Знает основные фигуры геометрии:
- 5. Логическое мышление Тип мышления — наглядно-образный, который постепенно становится обобщённым и переходит в словесно-логический Увеличивается объём
- 6. Логическое мышление Вкладывает недостающие фрагменты полотна, картинок. Называет обобщающим словом определённую группу предметов, находит лишний предмет
- 7. Речевое развитие Использует тысячу слов, строит фразы из 5-9 слов. Ребёнка в 4-5 лет должны понимать
- 8. Окружающий мир Различает овощи, фрукты и ягоды. Знает насекомых. Называет домашних и диких животных и их
- 9. Повседневные навыки Застёгивает пуговки и молнии, сам развязывает шнурки, управляется с ложкой и вилкой. Нанизывает бусины
- 10. Физическое развитие Улучшается координация, большинство движений выглядят со стороны увереннее. Движение им по-прежнему необходимо. Ребёнок становится
- 12. Скачать презентацию