Инновационные игры. (Тема 8)

Август 9, 2022

Главная
Менеджмент
Инновационные игры. (Тема 8)

Содержание

2. 8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ 8.1. Сущность деловых игр. 8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.
3. Определение деловой игры
4. Классы деловых игр
5. Общие управленческие игры Таким образом, инновационные игры используются для решения наиболее сложных социально-экономических задач, когда требуется
6. Учет фактора времени в инновационных играх Инновационные игры, как и все деловые игры, учат важным навыкам
7. Деловые игры и квалификация работников Те руководители, которые замкнулись в рамках своей специальности, смогут получить правильное
8. 8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ 8.1. Сущность деловых игр. 8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.
9. 1 этап — определения темы и учебных целей деловой игры Например, темами могут быть: эффективность внедрения
10. Учебные цели деловой игры
11. Учебная цель игры отличается от целей ее участников Не исключено, что участникам игры до момента ее
12. Декомпозизия инновационной игры После определения общих учебных целей целесообразно производить расчленение игры на отдельные этапы (фрагменты),
13. 2-ой этап — план подготовки и проведения деловой игры
14. Проспект деловой игры включает в себя последовательность и сроки разработки материалов игры состав участников и их
15. Сценарий игры — основной документ для ее проведения Затем составляются тексты информационных сообщений, с помощью которых
16. Программное обеспечение деловых игр
17. Задание на деловую игру
18. Методическая разработка деловой игры Методическая разработка деловой игры содержит порядок действий руководителя с момента вручения задания
19. Проведение деловых игр 1. Игра начинается с объявления руководителем темы деловой игры и ее временного начала.
21. Скачать презентацию

Слайд 2

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ
8.1. Сущность деловых игр.
8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

Слайд 3

Определение деловой игры

Слайд 4

Классы деловых игр

Слайд 5

Общие управленческие игры
Таким образом, инновационные игры используются для решения наиболее сложных

социально-экономических задач, когда требуется объединение усилий специалистов различных направлений.

Слайд 6

Учет фактора времени в инновационных играх
Инновационные игры, как и все деловые

игры, учат важным навыкам планирования и своевременного принятия решений.

возможность за несколько часов имитировать годы управленческого опыта

возможность принимать решения за несколько периодов до того, когда ожидается ситуация как последствие этих решений

возможность видеть, как одни решения опираются на другие и поэтому подчиняются общим целям

Слайд 7

Деловые игры и квалификация работников
Те руководители, которые замкнулись в рамках своей

специальности, смогут получить правильное понимание совокупной инновационной деятельности компании, когда с помощью имитации демонстрируется взаимодействие между людьми, деньгами и ресурсами.

Слайд 8

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ
8.1. Сущность деловых игр.
8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

Слайд 9

1 этап — определения темы и учебных целей деловой игры
Например, темами

могут быть: эффективность внедрения автоматизированных поточных линий на машиностроительном предприятии; экономическая эффективность повышения качества продукции.

Разработка инновационной деловой игры начинается с определения ее темы и учебных целей.

Слайд 10

Учебные цели деловой игры

Слайд 11

Учебная цель игры отличается от целей ее участников
Не исключено, что

участникам игры до момента ее разбора не следует знать учебных целей игры, так как это может повлиять на их действия

Слайд 12

Декомпозизия инновационной игры
После определения общих учебных целей целесообразно производить расчленение игры

на отдельные этапы (фрагменты), имеющие самостоятельное содержание и свои частные учебные цели.

При этом совокупные достижения частных учебных целей отдельных этапов обеспечивают достижение главных учебных целей деловой игры в целом.

Слайд 13

2-ой этап — план подготовки и проведения деловой игры

Слайд 14

Проспект деловой игры включает в себя
последовательность и сроки разработки материалов игры
состав

участников и их роли

методику использования оргтехники (ПК)
участниками деловой игры и аппаратом руководства

основы составления общих и частных моделей игры,
которые включают перечень необходимых технических
и финансово-экономических расчетов

суть производственно-экономической ситуации и
динамику ее изменения

исходную обстановку с указанием состава и состояния
производственно-экономических систем

название деловой игры и ее общие учебные цели

Слайд 15

Сценарий игры — основной документ для ее проведения
Затем составляются тексты информационных

сообщений, с помощью которых участники игры вводятся в производственно-экономическую обстановку. При этом необходимо четко определить, кому, в каком виде и когда вручается каждое информационное сообщение. После этого составители формулируют действия участников игры.

Игру разбивают на фрагменты (по возможности, не более двух-трех).
В свою очередь, каждый фрагмент разбивается на эпизоды. Устанавливается технологическое или экономическое содержание каждого эпизода и определяется его учебная цель.

Слайд 16

Программное обеспечение деловых игр

Слайд 17

Задание на деловую игру

Слайд 18

Методическая разработка деловой игры
Методическая разработка деловой игры содержит порядок действий руководителя

с момента вручения задания участникам и до ее окончания.
К методической разработке прилагаются проспект и сценарий деловой игры, алгоритмы и программы решения задач на ЭВМ, задание слушателям. Эти документы входят в сборник материалов по деловой игре.

Слайд 19

Проведение деловых игр
1. Игра начинается с объявления руководителем темы деловой

игры и ее временного начала.
(В этом случае руководитель кратко обрисовывает
обстановку и дает время для ее анализа).
2. После этого начинается проведение деловой игры в соответствии с планом.
(Руководитель проигрывает фрагмент за фрагментом (внутри каждого фрагмента — эпизод за эпизодом), выдерживая временную последовательность в соответствии со сценарием, корректирует время, исходя из складывающейся обстановки и действий участников игры)
3. Игра завершается подготовкой и формированием заключительных решений ее участников.

Инновационные игры. (Тема 8)

Содержание

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ8.1. Сущность деловых игр.8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

Определение деловой игры

Классы деловых игр

Общие управленческие игрыТаким образом, инновационные игры используются для решения наиболее сложных

Учет фактора времени в инновационных играхИнновационные игры, как и все деловые

Деловые игры и квалификация работников Те руководители, которые замкнулись в рамках своей

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ8.1. Сущность деловых игр.8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

1 этап — определения темы и учебных целей деловой игрыНапример, темами

Учебные цели деловой игры

Учебная цель игры отличается от целей ее участников Не исключено, что

Декомпозизия инновационной игры После определения общих учебных целей целесообразно производить расчленение игры

2-ой этап — план подготовки и проведения деловой игры

Проспект деловой игры включает в себяпоследовательность и сроки разработки материалов игрысостав

Сценарий игры — основной документ для ее проведенияЗатем составляются тексты информационных

Программное обеспечение деловых игр

Задание на деловую игру

Методическая разработка деловой игрыМетодическая разработка деловой игры содержит порядок действий руководителя

Проведение деловых игр 1. Игра начинается с объявления руководителем темы деловой

Похожие презентации

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ
8.1. Сущность деловых игр.
8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

Общие управленческие игры
Таким образом, инновационные игры используются для решения наиболее сложных

Учет фактора времени в инновационных играх
Инновационные игры, как и все деловые

Деловые игры и квалификация работников
Те руководители, которые замкнулись в рамках своей

8.ИННОВАЦИОННЫЕ ИГРЫ
8.1. Сущность деловых игр.
8.2. Методика подготовки и проведения деловых игр.

1 этап — определения темы и учебных целей деловой игры
Например, темами

Учебная цель игры отличается от целей ее участников
Не исключено, что

Декомпозизия инновационной игры
После определения общих учебных целей целесообразно производить расчленение игры

Проспект деловой игры включает в себя
последовательность и сроки разработки материалов игры
состав

Сценарий игры — основной документ для ее проведения
Затем составляются тексты информационных

Методическая разработка деловой игры
Методическая разработка деловой игры содержит порядок действий руководителя

Проведение деловых игр
1. Игра начинается с объявления руководителем темы деловой