Разработка рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС для 5 класса

Август 2, 2022

Главная
Педагогика
Разработка рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС для 5 класса

Содержание

2. Цель и задачи рабочей программы Цель: Формирования элементов технологической культуры и проектно–технологического мышления Задачи: Обеспечение понимания
3. Нормативная база рабочей программы Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012г. N273–ФЗ "Об образовании в
4. Структура программы В соответствии с ФГОС ООО рабочие программы отдельных учебных предметов, курсов должны содержать: пояснительную
5. Общая характеристика программы Блок 1 Блок 2 потребностей и технологий; рекламы простых механизмов этапы проекта–технологии хранения
6. Личностные, метапредметные, предметные и планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» Личностные: готовность и способность обучающихся к
7. УУД Личностные (оценка, принятие решений, планирование и т.д.) Коммуникативные (групповые взаимодействия, публичные выступления т.д.) Учебные (умение
8. Содержание предмета «Технология» 5 класс Раздел 1. «Потребности и технологии» 32 часа Раздел 2 «Простые механизмы
9. Учебно–методическая и материально–техническая база Учебные ресурсы Дидактические комплекты для обучающегося Среда конструирования и моделирования. Доступ к
10. Календарно-тематическое планирование по предмету «Технология» 5 класс
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель и задачи рабочей программы
Цель:
Формирования элементов технологической культуры и проектно–технологического мышления
Задачи:
Обеспечение

понимания обучающимися сущности современных материальных, информационных и гуманитарных технологий и перспектив их развития
Формирование информационной основы и персонального опыта, необходимых для определения обучающимися направлений своего дальнейшего образования, сферы и содержания будущей профессиональной деятельности.

Слайд 3

Нормативная база рабочей программы
Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря

2012г. N273–ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010г. №1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования";
Примерная основная образовательная программа основного общего образования от 8 апреля 2015 г. № 1/15;

Слайд 4

Структура программы
В соответствии с ФГОС ООО рабочие программы отдельных учебных предметов,

курсов должны содержать:
пояснительную записку, в которой конкретизируются общие цели основного общего образования с учетом специфики учебного предмета;
общую характеристику учебного предмета, курса;
личностные, метапредметные и предметные результаты освоения конкретного учебного предмета, курса;
содержание учебного предмета, курса;
тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности;
описание учебно–методического и материально–технического обеспечения образовательного процесса;

Слайд 5

Общая характеристика программы
Блок 1
Блок 2

потребностей и технологий;
рекламы
простых механизмов
этапы проекта–технологии хранения

в быту;
изготовление продукта в соответствии с техническими заданиями–простыми механизмами
технологическая документация: исполнение и составление, элементарный уровень;
изучение потребностей;

Слайд 6

Личностные, метапредметные, предметные и планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология»
Личностные:
готовность и

способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению
сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности
Метапредметные:
межпредметные понятия и универсальные учебные действия (регулятивные, познавательные, коммуникативные),
самостоятельность планирования и осуществления учебной деятельности и организации учебного сотрудничества с педагогами и сверстниками,

Предметные:
овладение методами учебно–исследовательской и проектной деятельности, решения творческих задач, моделирования, конструирования и эстетического оформления изделий, обеспечения сохранности продуктов труда;
развитие умений применять технологии представления, преобразования и использования информации,
Планируемые:
называет и характеризует актуальные управленческие, информационные технологии, технологии производства и обработки материалов, машиностроения, биотехнологии, нанотехнологии;

Слайд 7

УУД
Личностные
(оценка, принятие решений, планирование и т.д.)
Коммуникативные
(групповые взаимодействия, публичные выступления т.д.)
Учебные
(умение работать

с информацией)

Регулятивные
(целеполагание, работа по инструкции и т.д.)

Слайд 8

Содержание предмета «Технология» 5 класс
Раздел 1. «Потребности и технологии»
32 часа
Раздел 2

«Простые механизмы и конструкции в технологиях»
14 часов

Раздел 2. «Технологии организации быта»
12 часов

Вводное занятие
1 час

Слайд 9

Учебно–методическая и материально–техническая база
Учебные ресурсы
Дидактические комплекты для обучающегося
Среда конструирования и моделирования.
Доступ

к единой информационной среде образовательного учреждения и ресурсам Интернета.
Материальные объекты
Видео экскурсии на предприятия, использующие инновационные технологии.

Методические ресурсы
Набор проектных заданий.
Методические рекомендации по работе в рамках проектных технологий и в рамках технологии образовательного путешествия

Слайд 10

Разработка рабочей программы в соответствии с требованиями ФГОС для 5 класса

Содержание

Цель и задачи рабочей программы Цель:Формирования элементов технологической культуры и проектно–технологического мышления Задачи:Обеспечение

Нормативная база рабочей программы Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря

Структура программы В соответствии с ФГОС ООО рабочие программы отдельных учебных предметов,

Общая характеристика программы Блок 1Блок 2 потребностей и технологий;рекламыпростых механизмовэтапы проекта–технологии хранения

Личностные, метапредметные, предметные и планируемые результаты освоения учебного предмета «Технология» Личностные:готовность и

УУДЛичностные(оценка, принятие решений, планирование и т.д.)Коммуникативные(групповые взаимодействия, публичные выступления т.д.)Учебные(умение работать

Содержание предмета «Технология» 5 класс Раздел 1. «Потребности и технологии»32 часаРаздел 2

Учебно–методическая и материально–техническая базаУчебные ресурсыДидактические комплекты для обучающегосяСреда конструирования и моделирования.Доступ

Календарно-тематическое планирование по предмету «Технология» 5 класс

Похожие презентации