Содержание
- 2. При контакте с аутичным ребенком часто возникают большие трудности, в особенности когда взрослые принуждают его к
- 3. Первой важно задачей является проведение – с участием взрослых – утренней гимнастики, для чего поначалу необходимы
- 4. Если ребенок плохо включается в упражнения по развитию моторики, то на начальном этапе можно использовать игры-перевоплощения.
- 5. Если в занятиях учувствует несколько детей, пробуждает интерес к подвижной игре включение соревновательного начала: «Кто быстрее
- 6. Следует помочь ребенку, взяв его руки в свои и мягко, ненавязчиво обучая движениям. Взрослым надо позаботиться
- 7. У многих аутичных детей вызывает страх шум воды, пылесоса, дрели и т.д. Родители должны установить причину
- 8. Кроме того, все красивые, привлекательные умывальные принадлежности должны быть расположены так, чтобы ребенок мог их брать
- 9. Родители должны помнить, что процесс воспитания навыков опрятности длителен. И у здорового ребенка он может быть
- 10. Большие трудности испытывают родители в привитии детям навыков приема пищи. Многие из них даже в 6-7
- 11. Следующим моментом режима дня является помощь на дому. В семье возникает много поводов приобщить ребенка к
- 13. Скачать презентацию