Содержание
- 2. Память- процесс запоминания информации и её воспроизведения. Виды памяти Что запоминает двигательная словесно-логическая эмоциональная образная Как
- 3. Органы чувств: вкус зрение слух обоняние осязание
- 4. Посмотри и запомни
- 5. Ответь на вопросы: Сколько вишен ты видел на картинке? Две Что ты видел, ручку или карандаш?
- 6. Посмотри и запомни!
- 7. Вспомни, какие предметы стояли на столе. В какой последовательности они упадут?
- 8. Правильный ответ:
- 10. 1. "Галя веселее Оли, а Оля веселее Иры. Нарисуй рот Иры. Раскрась красным карандашом рот самой
- 11. Катя быстрее Иры, Ира быстрее Лены. Кто быстрее всех?
- 12. Посмотри внимательно и запомни
- 13. Ответь на вопросы: Есть ли на пальме бананы? нет 2. Сколько домиков нарисовано на картинке? четыре
- 15. Развитие непроизвольной памяти Послушайте пары слов (с каждой группой слов работаем отдельно). Запомните их. 1. Друг
- 16. Развитие долговременной памяти Послушайте пословицы один раз и постарайтесь их запомнить. Не имей сто рублей, а
- 17. Развитие кратковременной памяти Родитель читает ребенку стихотворение, затем читает ещё раз , а ребенок добавляет последние
- 19. Скачать презентацию