Мышление и деятельность. Потребности и интересы. Свобода и ответственность

Решение поставленной задачи: мыслительный процесс

Достижение нового знания, которым человек ранее не обладал

Теоретическое мышление Человек в процессе решения задачи обращается к понятиям, выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом

Типы мышления

Приспособление к окружающей среде путём её преобразования или создания искусственной среды обитания

Приспособление к окружающей среде путём её преобразования или создания искусственной среды обитания

Человеческая деятельность является осознанной

Приспособление к окружающей среде путём её преобразования или создания искусственной среды обитания

Человеческая деятельность является осознанной

Выбор наиболее целесообразных способов достижения намеченного результата

Приспособление к окружающей среде путём её преобразования или создания искусственной среды обитания

Человеческая деятельность является осознанной

Выбор наиболее целесообразных способов достижения намеченного результата

Воздействие на среду специально изготовленными орудиями труда, которые усиливают физические возможности человека

Приспособление к окружающей среде путём её преобразования или создания искусственной среды обитания

Человеческая деятельность является осознанной

Выбор наиболее целесообразных способов достижения намеченного результата

Воздействие на среду специально изготовленными орудиями труда, которые усиливают физические возможности человека

Продуктивный, творческий, созидательный характер труда (не просто потребительский)

Объект – то, на что направлено действие

Мотив – совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих направление деятельности (потребности, социальные установки, убеждения, интересы, влечения и эмоции, идеалы)

Цель деятельности – осознанный образ результата, на достижение которого направлено действие человека

Методы и средства достижения – то, что человек использует в своей деятельности для достижения поставленной цели

Действие – это конкретные усилия, сам процесс, направленный на достижение поставленной цели

Результат (продукт деятельности) – то, что человек получает в результате своей деятельности

Оценка и самооценка (рефлексия) деятельности – анализ результата по завершении деятельности

Учение – вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков

Труд – вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата

Общение –
вид деятельности, при которой происходит обмен идеями и эмоциями

Виды деятельности

Учение – вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков.

Труд – вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Общение –
вид деятельности, при которой происходит обмен идеями и эмоциями

Виды деятельности

Учение – вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков.

Труд – вид деятельности, которая направлена на достижение практически полезного результата.

Общение –
вид деятельности, при которой происходит обмен идеями и эмоциями

Виды деятельности

Творчество –
вид деятельности, порождающий нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее

По субъекту деятельности
Индивидуальная и коллективная

По характеру деятельности 
Репродуктивная и творческая

По соответствию правовым нормам 
Законная и незаконная

По соответствию моральным нормам 
Моральная и аморальная

По соотношению с общественным прогрессом Прогрессивная и реакционная

По сферам общественной жизни
Экономическая, политическая, культурная, социальная

По особенностям проявления общественной активности
Внешняя и внутренняя

я_хочу

Духовные (познавательные, идеальные) Потребности в знаниях, в творческой деятельности, создании прекрасного и т. д.

Виды потребностей

Эстетические потребности

Потребность самоактуализации
(стремление к раскрытию внутреннего потенциала)

Физиологические потребности
(утоление голода, жажды и т. д.)

Потребность в личностном росте

Познавательные потребности

Эстетические потребности

Потребность самоактуализации
(стремление к раскрытию внутреннего потенциала)

Эстетические потребности

Потребность самоактуализации
(стремление к раскрытию внутреннего потенциала)

Физиологические потребности
(утоление голода, жажды и т. д.)

Абрахам Маслоу

Социальные – общение, привязанность, забота и внимание, участие в общественной деятельности

Престижные – уважение, самоуважение, признание

Духовные – самовыражение, самореализация (раскрытие способностей)

Вторичные

Ложные потребности – это потребности, удовлетворение которых ведёт к физической и духовной деградации личности, наносит ущерб природе и обществу

Ложные

Склонность –

это направленность на определённую деятельность (интерес – на определённый предмет).

Установка –

это состояние готовности человека совершить что-либо, предрасположенность к активным действиям в определённой ситуации.

Волюнтаризм –

Свободен человек в своей деятельности или нет?

Фатализм –

мировоззренческая концепция, признающая волю человека как первооснову всего сущего

Необходимость –

это устойчивая, существенная связь явлений, процессов, объектов, обусловленная всем предшествующим ходом развития.

Ответственность –

это личностная характеристика человека, описывающая его способность проанализировать ситуацию, спрогнозировать последствия своих действий и сделать выбор, с готовностью принять его последствия.

Ответственность –

стремление оценить последствия своих выборов и готовность принять их принадлежность себе.