VsePrezentacii.com
Разное
Бизнес и предпринимательство
Образование
Финансы
Государство
Спорт
Армия
Культурология
Еда и кулинария
Лингвистика
Черчение
Психология
Английский язык
Астрономия
Биология
География
Детские презентации
Информатика
История
Литература
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Музыка
МХК
Немецкий язык
ОБЖ
Обществознание
Окружающий мир
Педагогика
Русский язык
Технология
Физика
Философия
Химия
Экология
Экономика
Юриспруденция
Презентации по Математике
Признаки делимости на 2, 5, 10, 4 и 25
130 260 125, 127, 129, 131, 133, 135, 137 139, 141, 143, 145 398, 400, 402, 404, 406, 408 158, 160
Продолжить чтение
49
Математика
Основы математической логики
План: Вопрос 1. Основные категории математической логики. Вопрос 2. Алгебра высказываний. Вопрос 3. Логические операции (действия над высказываниями). Вопрос 4. Логические выражения и таблицы истинности. Вопрос 5. Логические законы и правила преобразования логических выражений. Вопрос 1. Основные категории математической логики
Продолжить чтение
92
Математика
Теория чисел
План: Вопрос 1. История становления теории чисел. Вопрос 2. Простые и составные числа. Вопрос 3. Делители чисел. Вопрос 4. Системы счисления. Вопрос 1. История становления теории чисел
Продолжить чтение
132
Математика
Математика в профессиональной деятельности педагога дошкольного образования. Теория множеств
Теория множеств План: Вопрос 1. Множество. Виды множеств. Вопрос 2. Операции над множествами. Вопрос 3. Мощность множества
Продолжить чтение
126
Математика
Основные понятия геометрии
План: Вопрос 1. Основные понятия геометрии. Вопрос 2. Планиметрия. Вопрос 3. Стереометрия. Вопрос 1. Основные понятия геометрии
Продолжить чтение
327
Математика
Делимость суммы и разности чисел
№ 750(б) Покажите, что произведение 42ху делится на 7у; 3х; 6ху. № 751 Выполните деление: а) (12ху) : (2х) = 6у б) (14ab) : (7b) = 2а в) (45mn) : (5m) = 9n г) (24сd) : (6d) = 4с д) (35ху) : (5у) = 7х е) (49m) : (7m) = 7
Продолжить чтение
71
Математика
Неравенство треугольника
№ 236 а) Нет, т.к. угол А лежит не напротив стороны АВ. б) Может, т.к. угол А лежит напротив большей стороны ВС. № 237 а) ВС > AC > AB б) ВС > AC = AB
Продолжить чтение
72
Математика
Математическое моделирование в инвестиционном проектировании
Динамическое моделирование в инвестиционном проектировании и поиск стратегии развития объекта инвестирования В случаях, когда в объекте инвестирования выявлены или предполагаются определенные и закономерные тенденции развития, в целях адекватного отражения этих процессов необходимо применение методов, обеспечивающих динамическое прогнозирование
Продолжить чтение
70
Математика
Сложение и вычитание векторов
А В С Какая запись является верной? 450 Назовите коллинеарные сонаправленные векторы Назовите коллинеарные противоположнонаправленные векторы Назовите равные векторы
Продолжить чтение
82
Математика
Сумма углов треугольника
Проверка домашнего задания. Исследуем треугольники, выдвигаем предположения Найдите в каждом треугольнике бóльшую сторону, подчеркните её длину. Найдите угол, который лежит против этой стороны, подчеркните его длину. Какой вывод можно сделать?
Продолжить чтение
71
Математика
Построение сечений многогранников. Построение сечений параллелепипеда
Постройте сечение параллелепипеда проходящее через точки N , Р и М ∆МNР- искомое сечение Постройте сечение параллелепипеда проходящее через точки N , Р и М Четырехугольник МNDР- искомое сечение
Продолжить чтение
333
Математика
Теорема Пифагора
План урока Проверка домашнего задания Устная работа Историческая справка Изучение новой темы Решение задач Подведение итогов Проверка домашнего задания Дано: ABCD–квадрат, AN=BP=CR=DM, NB=PC=RD=MA Док-ть: NPRM – квадрат
Продолжить чтение
65
Математика
Пирамида. Решение задач
302 Дано: ABCDS- пирамида О – точка пересечения диагоналей параллелограмма АB = 3 см АD = 7 см AC = 6 см SO = 4 см Найдите боковые ребра пирамиды.
Продолжить чтение
76
Математика
Аксиомы стереометрии и их следствия
Вспомним: Геометрия – это наука, которая изучает свойства геометрических фигур. Геометрическая фигура – это любая совокупность точек. Геометрия подразделяется на планиметрию и на стереометрию, которую мы начинаем изучать. Основные фигуры стереометрии, примеры фигур Основными фигурами стереометрии являются точка, прямая, плоскость. Примеры стереометрических фигур: шар, сфера, конус, цилиндр, параллелепипед и т.д.
Продолжить чтение
92
Математика
Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике
Какие из отрезков являются средними линиями треугольника? Решить задачу: а) DЕ = 4 см, АВ – ? б) DС = 3 см, DЕ = 5 см, СЕ = 6 см, АВ – ?, ВС – ?, АС – ?
Продолжить чтение
102
Математика
Способы решения одной задачи. Мастер-класс
Цели: повышение качества обучения математике, развитие познавательного интереса и логического мышления, развитие ученика как личности за счет использования наиболее значимых для него способов проработки учебного материала с учетом разнообразия его типов, видов и форм. Задачи: Показать на практике влияние особенностей мышления учащихся при выборе разных способов решения одной задачи Обобщить опыт по нахождению разных способов решения одной задачи на основе личностно – ориентированного подхода Актуальность и перспективность Усиление гуманизации образования Изменение объема, состава учебных дисциплин Изменение характера отношений учителей к процессу воспитания и образования «В каждом ребенке чудо, помоги проявиться»
Продолжить чтение
76
Математика
Первый признак подобия треугольников. Решение задач
Задача 1 Задача 2
Продолжить чтение
66
Математика
Правильные многогранники
Цель и задачи урока Цель: создание условий для формирования понятия правильного многогранника, полуправильных и звездчатых многогранников, знаний о свойствах многогранников, знаний из истории теории многогранников, представлений о связи математики с другими науками. Задачи: Формировать пространственные представления, математическую культуру, культуру общения. Развивать практические навыки учащихся по изготовлению правильных многогранников. Развивать умения наблюдать, умения рассуждать по аналогии, интерес к предмету через использование информационных технологий и осуществление межпредметных связей. Воспитывать общетрудовые умения, графическую культуру, умения работать в группе. «Правильных многогранников вызывающе мало, но этот весьма скромный по численности отряд сумел пробраться в самые глубины различных наук» Л.Кэрролл
Продолжить чтение
50
Математика
Длина окружности и площадь круга
№ 840 № 855 ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ 2 Решение 1 Sкольца = πr21 - πr22 = π(r21 – r22); π ≈ 3, r1 = 1,7 см, r2 = 1 см Sкольца = 3 (1,72 - 12)= 3 (2,89 - 1) = = 3 • 1,89 = 5,67 см2 3
Продолжить чтение
54
Математика
Школьная геометрия и воспитание технического мышления
Одним из эффективных средств развития технического мышления учащихся может выступать опытное обоснование геометрических формул, изучаемых в школе. Обращение на уроке геометрии к эксперименту способствует формированию у учащихся общих конструктивных умений, составляющих ту практическую сметку, которая нужна и в строительстве, и в технике, и в сельском хозяйстве, и в быту. Этот материал даёт возможность эффективно применить методику «открытия» с помощью опыта некоторых геометрических фактов Реализация этой методики проходит следующие этапы: 1.Учащимся предлагается прикладная задача, для решения которой известных им теоретических сведений не хватает. Школьникам необходимо самим установить, какие данные следует найти. 2.Учащиеся проводят практическую работу, в ходе которой устанавливают необходимые данные, выявляют закономерности и выражают их с помощью формул. 3.Полученная формула снова проверяется опытом, и, если он не подсказывает явных опровержений, начинается поиск способов логического обоснования полученной формулы. 4.Общий вывод, подтверждённый логически, применяется к решению исходной прикладной задачи.
Продолжить чтение
74
Математика
Измерение отрезков
Ввести понятие длины отрезков Рассмотреть свойства длин отрезков Ознакомишь учащихся с различными единицами измерения и инструментами для измерения отрезков Цели урока: Проверка домашнего задания Что такое отрезок? Какие фигуры называются равными? Как сравнить два отрезка? Какая точка называется серединой отрезка? Как сравнить два угла? Какой луч называют биссекрисой угла?
Продолжить чтение
59
Математика
Теорема Пифагора
Теорема Пифагора В этом учебном году мы познакомились с интересной теоремой: «В прямоугольном треугольнике квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов». Теорема Пифагора В наши дни теорема Пифагора очень важна и актуальна. она применяется в геометрии буквально на каждом шагу. Объектом данного исследования послужила теорема Пифагора и различные способы ее доказательства. Цель состоит в том, чтобы показать значение теоремы Пифагора в развитие науки и техники многих стран и народов мира
Продолжить чтение
56
Математика
Решение задач координатно-векторным методом
СОДЕРЖАНИЕ: Актуализация личностного опыта на знание формул метода (самопроверка) Разбор задач трёх видов и пример вычисления определителя по правилу треугольника с помощью электронного пособия Рефлексия (составляют алгоритм решения задач) Повторяем следующие формульные вопросы метода: (используем материал предыдущих уроков) Координаты точки и координаты вектора. Длина вектора. Скалярное произведение векторов. Координаты середины отрезка (на случай, если плоскость или прямая будут заданы серединами каких-нибудь диагоналей или ребер у пирамид) или координат точки, которая делит отрезок в заданном отношении. Уравнение плоскости. Углы: а) угол между векторами, б) угол между прямой и плоскостью, в) угол между плоскостями .
Продолжить чтение
54
Математика
Эта вездесущая симметрия
Симметрия и гармония Понятие симметрии проходит через всю многовековую историю человеческого творчества. Многие народы с древних времён владели представлением о симметрии в широком смысле - как эквиваленте уравновешенности и гармонии. Симметрия от греческого symmetria -"соразмерность" В древности слово «симметрия» употреблялось как «гармония», «красота». Действительно, по-гречески оно означает «соразмерность, пропорциональность, одинаковость в расположении частей».
Продолжить чтение
81
Математика
<<
<
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
>
>>