Акушерское дело. Этические аспекты в педиатрии

ЮНИСЕФ и одобренной Генеральной ассамблеей ООН в 1989 г.,
дети обладают теми же правами, что и взрослые
Признание ценности и достоинства человеческой жизни,
Неукоснительное соблюдение старинного постулата «Не навреди»,
Информирование и соблюдение конфиденциальности

его поведением, личным примером, человеческими качествами.
убежденное и четкое изложение сведений о больном ребенке в доброжелательной и мягкой форме, свидетельствует о высоком профессиональном уровне медработника,
соблюдение дистанции, при условии предельной доброжелательности, облегчает взаимопонимание,
внимание, доброта, ласка вносит успокоение в сознание матери,
твердая воля при предъявлении матери, как посреднику в общении с ребенком, определенных требований, облегчает лечебный процесс.
внушение ребенку и его матери мысли о том, что они сами заинтересованы и нуждаются в выполнении врачебных предписаний, залог успеха в лечебном процессе.

насильно делать что-то неприятное,
то он активнее будет участвовать в лечебном процессе.

Контакт с детьми облегчает:
их доверчивость,
внушаемость,
непонимание степени опасности заболевания,
манипуляции или хирургического вмешательства,
оптимизм,
отсутствие психических комплексов.
Общение с детьми затрудняет:
чувство страха,
полярность и неадекватность реакций,
негативизм,
низкие сознательно-волевые качества,
склонность к симуляции и диссимуляции,
редкие, но опасные психосоматические реакции,
когда боязнь манипуляций способна осложниться срывом компенсаторных механизмов.