Два типа учеников

Сентябрь 10, 2022

Главная
Медицина
Два типа учеников

Содержание

2. Зритель (заучка-школьник) Интересно заниматься, изучить новое Ценность обучения: почувствовать, ощутить, интересная практика Цель: освоить практики, настройки
3. Зритель (заучка-школьник) Делает вид, что меняется Не решает жизненные трудности (Эмоциональные) Проблемы в жизни - забрасываем
4. Достигатор Есть жизненные стремления, но внутренний мир не позволяет их реализовать Ценность обучения: убрать внутренние ограничения,
5. Достигатор Ответственность за результат Проблемы – засел более упорно за практику
7. Стремление (цель) К чему я стремлюсь? Как я это делаю? Эти действия верны? Даст ли это
8. Ограничения То во мне, что мешает это реализовать Какие мысли приходят, когда вы это не можете?
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Зритель (заучка-школьник)
Интересно заниматься, изучить новое
Ценность обучения: почувствовать, ощутить, интересная практика
Цель: освоить

практики, настройки

Слайд 3

Зритель (заучка-школьник)
Делает вид, что меняется
Не решает жизненные трудности
(Эмоциональные) Проблемы в жизни

- забрасываем обучение

Слайд 4

Достигатор
Есть жизненные стремления, но внутренний мир не позволяет их реализовать
Ценность обучения:

убрать внутренние ограничения, блокирующие цель
Цель: решить задачи

Слайд 5

Достигатор
Ответственность за результат
Проблемы – засел более упорно за практику

Слайд 6

Слайд 7

Стремление (цель)
К чему я стремлюсь?
Как я это делаю? Эти действия верны?
Даст

ли это мне то, чего я действительно хочу?
Цель стоит этих усилий?

Слайд 8

Ограничения
То во мне, что мешает это реализовать
Какие мысли приходят, когда вы

это не можете?
Как это вам мешает?
Что происходит?