Содержание
- 2. При отсутствии первичных недостатков зрения , слуха и других видов чувствительности восприятие детей с ЗПР неполноценно
- 3. Недостаточность и замедленность восприятия в наибольшей мере проявляются в младшем школьном возрасте, когда обнаруживаются связанные с
- 4. Эти недостатки восприятия и внимания обычно и приводят к тому, что ребенок не замечает чего-то в
- 5. Необходимо привлекать внимание детей к существенным деталям изображения, которые иначе могут остаться вне поля зрения учеников;
- 6. В условиях кратковременного восприятия объектов или явлений многие детали остаются «несхваченными», неувиденными. Причем скорость восприятия становится
- 8. Скачать презентацию