Управление командой

Июль 26, 2022

Главная
Менеджмент
Управление командой

Содержание

2. Программа тренинга Принципы формирования команды Цикл управленческой деятельности Стили лидерства Постановка задач – наставничество-контроль Мотивация и
3. Понятие «команда» Каковы основные отличия команды от групп людей?
4. Команда и группа
5. Команда и группа
6. Сплочение команды
7. Инструменты сплочения
8. Понятие «команда» Команда – группа людей, обладающая единой целью, стандартами взаимодействия, функционально-ролевой специализацией и высокой степенью
9. Принципы отбора людей в команду
10. Управленческая деятельность Лидерство – это управление деятельностью людей и организаций на основе способности к влиянию. Основа
11. Цикл управленческой деятельности Мотивация Наставничество
12. Ситуационное лидерство Ситуационное лидерство (руководство) – это подход к управлению людьми, основанный на использовании 4 стилей
13. Стили лидерства Мотивация, воодушевление, поддержка Директивность, постановка задач, указания S1: директивный стиль S4: делегирующий стиль S2:
14. Стили лидерства
15. Этапы развития сотрудников Компетентность Мотивация D1: начинающий энтузиаст D2: разочарованный ученик D4: уверенный профессионал D3: осторожный
16. D1- S1: мотивирован, но непрофессионален – нужны директивы Для сотрудника уровня D1 («Не способен, но настроен»)
17. D2- S2: не мотивирован, не непрофессионален – нужно наставничество Сотруднику уровня D2 («Не способен и не
18. D3- S3: профессионален, но не мотивирован – нужна поддержка Сотрудник уровня D3 способен к решению задачи,
19. D4- S4: мотивирован и профессионален – нужно делегирование Мотивированный, опытный и способный на решение задач сотрудник
20. Постановка задач
21. Постановка задач
22. Обучение сотрудников
23. Мониторинг и контроль
24. Виды контроля Задача выпол-нена Поста-новка задачи неделя неделя неделя неделя
25. Формы мониторинга и контроля Личное наблюдение. Планерка (один на один/ групповая). Телефонный контроль. Письменный контроль (отчет,
26. Мотивация и стимулирование Мотивация – внутреннее побуждение сделать что-либо. Стимулирование – внешнее воздействие, которое побуждает человека
27. Мотивация «К - ОТ»
28. Пирамида потребностей А.Маслоу
29. Теория Ф. Герцберга Мотивация Удовлетворенность Неудовлетворенность
30. Типы мотиваторов
31. Типы мотиваторов
32. Типы мотиваторов
33. Основные принципы мотивации Комплекс мотиваторов у всех индивидуален. Только зная мотиваторы конкретного человекаа или доминантные мотиваторы
35. Скачать презентацию

Слайд 2

Программа тренинга
Принципы формирования команды
Цикл управленческой деятельности
Стили лидерства
Постановка задач – наставничество-контроль
Мотивация и

стимулирование команды

Слайд 3

Понятие «команда»
Каковы основные отличия команды от групп людей?

Слайд 4

Команда и группа

Слайд 5

Команда и группа

Слайд 6

Сплочение команды

Слайд 7

Инструменты сплочения

Слайд 8

Понятие «команда»
Команда – группа людей, обладающая единой целью, стандартами взаимодействия, функционально-ролевой

специализацией и высокой степенью сплочения.

Слайд 9

Принципы отбора людей в команду

Слайд 10

Управленческая деятельность
Лидерство – это управление деятельностью людей и организаций на основе

способности к влиянию. Основа отношений – доверие, главный принцип – добровольность.
Руководство – это управление деятельностью людей и организаций на основе официальных полномочий. Основа отношений – должностные инструкции, главный принцип – подчинение.
Понятие «управление» - шире всех перечисленных понятий и включает в себя все остальные – лидерство, руководство, менеджмент.

Слайд 11

Цикл управленческой деятельности
Мотивация
Наставничество

Слайд 12

Ситуационное лидерство
Ситуационное лидерство (руководство) – это подход к управлению людьми, основанный

на использовании 4 стилей управления в зависимости от ситуации и уровня развития сотрудников по отношению к задаче.
Теорию ситуационного лидерства в 1960 году разработали и описали в своей книге «Менеджмент организационного поведения» американские исследователи Пол Херси и Кен Бланшар.

Слайд 13

Стили лидерства
Мотивация, воодушевление, поддержка
Директивность, постановка задач, указания
S1: директивный стиль
S4: делегирующий стиль
S2:

наставнический стиль

S3: поддерживающий стиль

Слайд 14

Стили лидерства

Слайд 15

Этапы развития сотрудников
Компетентность
Мотивация
D1: начинающий энтузиаст
D2: разочарованный ученик
D4: уверенный профессионал
D3: осторожный

исполнитель

Слайд 16

D1- S1: мотивирован, но непрофессионален – нужны директивы
Для сотрудника уровня D1

(«Не способен, но настроен») четко ставим задачу и даем инструкции. Поскольку он нуждается в контроле, на этом этапе его развития по отношению к задаче оптимален директивный стиль.

Слайд 17

D2- S2: не мотивирован, не непрофессионален – нужно наставничество
Сотруднику уровня D2

(«Не способен и не настроен») нужны и директивы, и поддержка лидера, поэтому оптимальным будет наставнический стиль (S2). Тогда велика вероятность, что он приобретет знания, освоит навыки, дорастет до быстрого и точного выполнения задачи и поверит в себя, а значит – в будущем достигнет и более высоких уровней развития по отношению к задаче.

Слайд 18

D3- S3: профессионален, но не мотивирован – нужна поддержка
Сотрудник уровня D3

способен к решению задачи, но не настроен. У него все в порядке и со знаниями, и с навыками, проблема только с мотивацией. Соответственно, лидер выбирает поддерживающий стиль (S3), чтобы сотрудник осознал, что ему позволяют быть самостоятельным – его идеи находят отклик и конвертируются в рабочие успехи.

Слайд 19

D4- S4: мотивирован и профессионален – нужно делегирование
Мотивированный, опытный и способный

на решение задач сотрудник уровня D4 («Способен и настроен») может руководить и применять развивающие стили лидерства к менее опытным сотрудникам. Ему самому особое внимание лидера не требуется – эффективнее всего будет делегирование (S4).

Слайд 20

Постановка задач

Слайд 21

Постановка задач

Слайд 22

Обучение сотрудников

Слайд 23

Мониторинг и контроль

Слайд 24

Виды контроля
Задача выпол-нена
Поста-новка задачи
неделя
неделя
неделя
неделя

Слайд 25

Формы мониторинга и контроля
Личное наблюдение.
Планерка (один на один/ групповая).
Телефонный контроль.
Письменный контроль

(отчет, письмо), в т.ч. социальные сети.
Электронные системы (например, )
Групповой (более опытные объясняют менее опытным, корректируют их ошибки).

Слайд 26

Мотивация и стимулирование
Мотивация – внутреннее побуждение сделать что-либо.
Стимулирование – внешнее воздействие,

которое побуждает человека к действию, основываясь на мотивации.
Мотиватор – нереализованная до конца потребность.
Стимул – фактор, двигающий процесс, ведущий к достижению цели путем удовлетворения потребности.

Слайд 27

Мотивация «К - ОТ»

Слайд 28

Пирамида потребностей А.Маслоу

Слайд 29

Теория Ф. Герцберга
Мотивация
Удовлетворенность
Неудовлетворенность

Слайд 30

Типы мотиваторов

Слайд 31

Типы мотиваторов

Слайд 32

Типы мотиваторов

Слайд 33

Основные принципы мотивации
Комплекс мотиваторов у всех индивидуален.
Только зная мотиваторы конкретного человекаа

или доминантные мотиваторы группы, можно строить систему мотивации.
Мотиваторы и стимулы могут быть как материальными, так и нематериальными.
Один и тот же стимул может по-разному восприниматься разными людьми.
Один и тот же стимул можно «подать» по-разному.
Мотиваторы в течение жизни могут меняться.

Управление командой

Содержание

Программа тренингаПринципы формирования командыЦикл управленческой деятельностиСтили лидерстваПостановка задач – наставничество-контрольМотивация и

Понятие «команда»Каковы основные отличия команды от групп людей?

Команда и группа

Команда и группа

Сплочение команды

Инструменты сплочения

Понятие «команда»Команда – группа людей, обладающая единой целью, стандартами взаимодействия, функционально-ролевой

Принципы отбора людей в команду

Управленческая деятельностьЛидерство – это управление деятельностью людей и организаций на основе

Цикл управленческой деятельностиМотивацияНаставничество

Ситуационное лидерствоСитуационное лидерство (руководство) – это подход к управлению людьми, основанный

Стили лидерстваМотивация, воодушевление, поддержкаДирективность, постановка задач, указанияS1: директивный стильS4: делегирующий стильS2:

Стили лидерства

Этапы развития сотрудниковКомпетентностьМотивацияD1: начинающий энтузиаст D2: разочарованный ученикD4: уверенный профессионалD3: осторожный

D1- S1: мотивирован, но непрофессионален – нужны директивыДля сотрудника уровня D1

D2- S2: не мотивирован, не непрофессионален – нужно наставничествоСотруднику уровня D2

D3- S3: профессионален, но не мотивирован – нужна поддержкаСотрудник уровня D3

D4- S4: мотивирован и профессионален – нужно делегированиеМотивированный, опытный и способный

Постановка задач

Постановка задач

Обучение сотрудников

Мониторинг и контроль

Виды контроляЗадача выпол-ненаПоста-новка задачинеделянеделянеделянеделя

Формы мониторинга и контроляЛичное наблюдение.Планерка (один на один/ групповая).Телефонный контроль.Письменный контроль

Мотивация и стимулированиеМотивация – внутреннее побуждение сделать что-либо.Стимулирование – внешнее воздействие,

Мотивация «К - ОТ»

Пирамида потребностей А.Маслоу

Теория Ф. ГерцбергаМотивацияУдовлетворенностьНеудовлетворенность

Типы мотиваторов

Типы мотиваторов

Типы мотиваторов

Основные принципы мотивацииКомплекс мотиваторов у всех индивидуален.Только зная мотиваторы конкретного человекаа

Похожие презентации

Программа тренинга
Принципы формирования команды
Цикл управленческой деятельности
Стили лидерства
Постановка задач – наставничество-контроль
Мотивация и

Понятие «команда»
Каковы основные отличия команды от групп людей?

Понятие «команда»
Команда – группа людей, обладающая единой целью, стандартами взаимодействия, функционально-ролевой

Управленческая деятельность
Лидерство – это управление деятельностью людей и организаций на основе

Цикл управленческой деятельности
Мотивация
Наставничество

Ситуационное лидерство
Ситуационное лидерство (руководство) – это подход к управлению людьми, основанный

Стили лидерства
Мотивация, воодушевление, поддержка
Директивность, постановка задач, указания
S1: директивный стиль
S4: делегирующий стиль
S2:

Этапы развития сотрудников
Компетентность
Мотивация
D1: начинающий энтузиаст
D2: разочарованный ученик
D4: уверенный профессионал
D3: осторожный

D1- S1: мотивирован, но непрофессионален – нужны директивы
Для сотрудника уровня D1

D2- S2: не мотивирован, не непрофессионален – нужно наставничество
Сотруднику уровня D2

D3- S3: профессионален, но не мотивирован – нужна поддержка
Сотрудник уровня D3

D4- S4: мотивирован и профессионален – нужно делегирование
Мотивированный, опытный и способный

Виды контроля
Задача выпол-нена
Поста-новка задачи
неделя
неделя
неделя
неделя

Формы мониторинга и контроля
Личное наблюдение.
Планерка (один на один/ групповая).
Телефонный контроль.
Письменный контроль

Мотивация и стимулирование
Мотивация – внутреннее побуждение сделать что-либо.
Стимулирование – внешнее воздействие,

Теория Ф. Герцберга
Мотивация
Удовлетворенность
Неудовлетворенность

Основные принципы мотивации
Комплекс мотиваторов у всех индивидуален.
Только зная мотиваторы конкретного человекаа