Управление проектами, как наука

Содержание

Слайд 2

Актуальность проектного управления Т 1.2

Актуальность проектного управления

Т 1.2

Слайд 3

Слайд 4

Project Management Institute – PMI Миссия: обобщение передового опыта и повышение

Project Management Institute – PMI

Миссия: обобщение передового опыта и

повышение качества продуктов и услуг в области управления проектами, содействие развитию профессиональных навыков специалистов, реализирующих проекты в различных областях.
Основные задачи:
1. Сформировать и поддерживать стандарты и требования к уровню квалификации профессионалов по управлению проектами.
2. Обеспечить необходимую поддержку образовательным организациям в подготовке высококвалифицированных специалистов в области проектной деятельности.
3. Содействовать фундаментальными и прикладными идеями по всем аспектам профессиональной сферы управления проектами.
4. Осуществлять руководство и координацию процессов подготовки и сертификации специалистов проектного менеджмента.
5. Осуществлять плодотворное сотрудничество с национальными ассоциациями по управлению проектами.
6. Обеспечить проведение форумов различного уровня в целях повышения эффективности процесса обмена мнениями по проблемам проектного управления.
7. Стимулировать применение инструментария управления проектами в различных сферах деятельности (экономической, социальной).
A Guide to the Project Management Body of Knowledge

Т 1.2

Слайд 5

International Project Management Association - IPMA Основная функция – содействие развитию

International Project Management Association - IPMA

Основная функция – содействие развитию профессионализма,

широкому применению на практике методов и средств управления проектной деятельностью в различных странах мира.
Основные задачи:
1. Содействовать активизации международного обмена идеями и опытом проектной деятельности в различных сферах.
2. Обеспечить развитие и применение современных методов управления проектами.
3. Содействовать эффективному взаимодействию учёных и практиков в области проектной деятельности.
4. Разрабатывать и поддерживать международные стандарты для обучения, сертификации и практической работы специалистов по управлению проектами.
5. Содействовать исследованиям и решению организационно-экономических проблем, возникающих в международных проектах.
International Competence Baseline ( ICB )

Т 1.2

Слайд 6

ICB. Сертификация Охват секторов бизнеса: • Строительная индустрия • Фармацевтика •

ICB. Сертификация

Охват секторов бизнеса:
• Строительная индустрия • Фармацевтика • Автомобильный • Нефть и

Газ • Коммунальные услуги • Новые источники энергии • Банковские услуги и страхование • Консультации и обучение • Логистика и транспорт • Авиакосмическая и оборонная промышленность • ИТ и телекоммуникации и др.

Уровни сертификации

Т 1.2

Слайд 7

Ассоциация управления проектами «СОВНЕТ» Основные задачи: Обеспечить рост профессионализма в области

Ассоциация управления проектами «СОВНЕТ»

Основные задачи:
Обеспечить рост профессионализма в области управления проектной

деятельностью.
Способствовать формированию и эффективной работы рынка профессиональных услуг по управлению проектами в России.
Содействовать подготовке и переподготовке кадров, повышению уровня обучения в области проектного менеджмента.
Развивать Международную и Национальную программы сертификации специалистов по управлению проектами.
Координировать усилия учёных и практиков в области управления проектами, осуществлять обмен идеями и опытом профессионалов.
Содействовать развитию и широкому практическому использованию современных средств и методов проект – менеджмента в российских организациях.
Оказание практической помощи в осуществлении конкретных проектов и программ.
Осуществлять консультационное и методическое сопровождение при внедрении систем управления проектами в организациях.

Т 1.2

Слайд 8

Компетентность – совокупность знаний, личностных характеристик, навыков и опыта, необходимых для

Компетентность – совокупность знаний, личностных характеристик, навыков и опыта, необходимых

для успешного выполнения определенных функций.
(НТК)
Контекстуальная- способность работать в организации, ориентированной на проекты.
Техническая – основа профессиональных знаний, умений, опыта.
Поведенческая – способность ориентироваться в конкретной ситуации, навыки межличностного общения.

Т 1.2

Слайд 9

Базовые принципы проект – менеджмента динамичность упреждающий характер непрерывность целостность ослабленный

Базовые принципы проект – менеджмента

динамичность

упреждающий характер

непрерывность

целостность

ослабленный субъективно – личностный аспект

учет

высокой степени неопределенности

Т 1.2

Слайд 10

ПАРФЕНОН ВЕЛИКАЯ КИТАЙСКАЯ СТЕНА Т 1.2

ПАРФЕНОН ВЕЛИКАЯ КИТАЙСКАЯ СТЕНА

Т 1.2

Слайд 11

Кельнский собор Собор Святого Петра Мавзолей Тадж-Махал Т 1.2

Кельнский собор

Собор Святого Петра

Мавзолей Тадж-Махал

Т 1.2

Слайд 12

Фредерик Тейлор Анри Файоль 1856-1915 — американский 1841-1925 — инженер, инженер,


Фредерик Тейлор Анри Файоль
1856-1915 — американский 1841-1925 — инженер,
инженер, основоположник

теоретик и практик менеджмента,
научной организации труда основатель административной
и менеджмента. (классической) школы управления.

Т 1.2

Слайд 13

Становление управления проектами как самостоятельной дисциплины 30 – е годы ХХ

Становление управления проектами как самостоятельной дисциплины

30 – е годы ХХ

века.
Разработка специальных методов координации крупных проектов - проектный офис (US Air Corporation, Exon).
Теория и практика поточной организации работ по реализации строительных проектов в СССР.
Матричная организация для руководства и осуществления сложных проектов (разработка Л. Гулик, США, 1937).
40 – е годы
- Проект Manhattan.

Т 1.2

Слайд 14

(продолжение) 50 – е годы. Создание группы для разработки методов и

(продолжение)

50 – е годы.
Создание группы для разработки методов и

средств управления проектами (1956 г. - Du Pont de Nemours Co.).
Разработка метода критического пути -СРМ (1957 - исследовательский центр UNIVAC и фирма Remington Rand).
Система сетевого планирования PERT (1957 -58 г.г.- программа «Поларис» ,US Navy).
Системный подход к управлению проектами (по фазам ЖЦ) (1959 г. – NASA).
Методы расчета и оптимизации графиков для планировании и контроля проектов в СССР.

Т 1.2

Слайд 15

(продолжение) 60 – е годы - активное развитие методов сетевого планирования

(продолжение)

60 – е годы - активное развитие методов сетевого планирования

и управления в мировой практике управления и в СССР
(стохастические и альтернативные модели, программные средства).
70 – е годы – развитие системного подхода к управлению проектами.
-Внедрение автоматизированных систем СПУ, создание АСУ организациями (СССР).
-Управление качеством, стоимостью проектов в среде их «внешнего» окружения. Мульти-проектное управление.
-Развитие организационных структур управ- ления (матрицы). Команда проекта.

Т 1.2

Слайд 16

(продолжение) 80 – е годы - управление проектами как сфера профессиональной

(продолжение)

80 – е годы - управление проектами как сфера профессиональной

деятельности (PMBOK, международные и национальные организации, рынок программных продуктов).
90 – е годы – новые направления и сферы приложения проект - менеджмента.
-Издание учебно – научных и практических материалов (в т.ч., труда GPM).
-Передача опыта и знаний в развивающиеся страны.
-Всемирные форумы, системы сертификации проект – менеджеров.
-Активное развитие в России ( СОВНЕТ)

Т 1.2

Слайд 17

(продолжение) 2000 – е годы (ХХI век) – глобализация, новые направления

(продолжение)

2000 – е годы (ХХI век) – глобализация, новые направления

и сферы приложения проект - менеджмента.
Управление комплексными проектами и программами.
Корпоративные системы управления.
Интегрированное управление проектами на протяжении всего жизненного цикла организации (бизнеса).
Акцент на поведенческих аспектах руководства и членов команды.
Ежегодные Всемирные конгрессы.

Т 1.2

Слайд 18

Организационно – технологическая зрелость компании в области управления проектами - это

Организационно – технологическая зрелость компании в области управления проектами -

это уровень (степень развития), которого достигла компания, применяя методы и средства менеджмента проектов, программ, портфелей проектов.
Модель организационно – технологической зрелости компании (МОТЗ) -
это методический инструмент объективной оценки достигнутого уровня управления и планирования дальнейшего развития в области менеджмента проектов, программ, портфелей проектов.

Т 1.2

Слайд 19

Модель зрелости управления проектами Г. Керцнера (Project Management Maturity Model –

Модель зрелости управления проектами Г. Керцнера (Project Management Maturity Model –

PMMM)

Общие процессы

Терминология

Единая методология

Бенчмаркинг

Непрерывное улучшение

Т 1.2

Слайд 20

Стандарт PMI - Organizational Project Management Maturity Model (OРМ3) У Управление

Стандарт PMI - Organizational Project Management Maturity Model (OРМ3)

У

Управление портфелями,


программами, проектами

Управление программами и
проектами

Управление проектами

Т 1.2