Аттестационная работа. Реферат как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях ФГОС

Август 10, 2022

Главная
Педагогика
Аттестационная работа. Реферат как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях ФГОС

Содержание

2. Краткая характеристика жанра Реферат- представляет знания по выбранной теме. Содержит необходимое количество источников в том числе
3. Краткая характеристика образовательного учреждения МКОУ «СОШ», д. Порослицы Юхновского района Калужской области осуществляет обучение и воспитание
4. Цель работы Применение данной методики (реферат) для повышения качества образования в условиях ФГОС.
5. Задачи работы 1) изучить и проанализировать положительный опыт коллег 2) начать применять этот метод 3) выработать
6. Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности Домашнее задание исследовательского характера Индивидуальная проектная деятельность Групповая проектная деятельность Защита реферата,
7. Основное содержание Структура реферата 1. Титульный лист 2. Введение - содержит формулировку исследуемой темы, формулировку проблемы,
8. Методы диагностики образовательного результата Защита реферата, проекта в классе Самооценка Участие в научно-практической конференции на уровне
9. Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении Практическая значимость состоит в ориентации на овладение учащимися младших классов
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра
Реферат- представляет знания по выбранной теме. Содержит необходимое

количество источников в том числе и ссылки на Интернет-ресурсы. Должны быть проведены необходимые процедуры анализа, систематизации и обобщения работ нескольких авторов по данной теме.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
МКОУ «СОШ», д. Порослицы Юхновского района Калужской

области осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, общества, государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных условий для всестороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности в самообразовании и получении дополнительного образования.

Слайд 4

Цель работы
Применение данной методики (реферат) для повышения качества образования в условиях

ФГОС.

Слайд 5

Задачи работы
1) изучить и проанализировать положительный опыт коллег
2) начать применять

этот метод
3) выработать критерии и систему оценки рефератов
4) подготовить тематику по классам и по уровням подготовки учащихся
5) начать формирования банка ученических рефератов

Слайд 6

Применяемые формы исследовательской/проектной деятельности
Домашнее задание исследовательского характера
Индивидуальная проектная деятельность
Групповая проектная деятельность
Защита

реферата, проекта
Участие в научно-практических конференциях

Слайд 7

Основное содержание
Структура реферата
1. Титульный лист
2. Введение - содержит формулировку

исследуемой темы, формулировку проблемы, цель работы, основные задачи и методы их решения.
3. Основная часть - содержит анализ используемых источников, содержит постановку проблемы, план исследования с указанием последовательности решаемых задач и предполагаемых методов их решения
4. Заключение - содержит результаты и выводы.
5. Список используемой литературы

Слайд 8

Методы диагностики образовательного результата
Защита реферата, проекта в классе
Самооценка
Участие в научно-практической конференции

на уровне школы, района и т.д.
Оценка результата проектной деятельности осуществляется на основании критериев и показателей.

Слайд 9

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учреждении
Практическая значимость состоит в ориентации на

овладение учащимися младших классов навыками, приемами и методами проектно - исследовательской деятельности, освоят алгоритм подготовки таких творческих продуктов как доклад, реферат, проект, эссе, исследование.

Аттестационная работа. Реферат как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях ФГОС

Содержание

Краткая характеристика жанра Реферат- представляет знания по выбранной теме. Содержит необходимое

Краткая характеристика образовательного учреждения МКОУ «СОШ», д. Порослицы Юхновского района Калужской

Цель работыПрименение данной методики (реферат) для повышения качества образования в условиях

Задачи работы1) изучить и проанализировать положительный опыт коллег 2) начать применять

Основное содержание Структура реферата1. Титульный лист2. Введение - содержит формулировку

Методы диагностики образовательного результатаЗащита реферата, проекта в классеСамооценкаУчастие в научно-практической конференции

Перспективы развития исследовательской/проектной деятельности в учрежденииПрактическая значимость состоит в ориентации на

Похожие презентации