Методические рекомендации по организации тренинга психофизического аппарата актера

Август 21, 2022

Главная
Психология
Методические рекомендации по организации тренинга психофизического аппарата актера

Содержание

2. 01 Комплексы упражнений первого этапа обучения Комплексы первого этапа включают в себя 15 – 20 упражнений.
3. Классификация упражнений: ∆Разогревающие – упражнения, как правило, связанные с расчленением опорно-двигательного аппарата на биомеханические звенья и
4. Дальше вы можете ознакомиться с различными упражнениями. Автор собрала целых 5 комплексов с разными поставленными целями
5. 02 Комплексы упражнений второго этапа обучения На втором этапе обучения углубляются представления студентов о законах действия,
6. Далее представлены разогревающие и основные упражнения,парное взаимодействие, этюды-импровизации, разделённые на 2 комплекса
7. 03 Комплексы упражнений третьего этапа обучения Задачи тренинга:
8. 1. Разогреть аппарат актера путем включения активных двигательных и психологиче-ских элементов (сложных выразительно-пластических движений, ассоциативно-пространственных образных
9. Здесь есть также разные упражнения, но по той же классификации. Представлено 3 комплекса
10. 04 Ну, и на последок Александровская оставила ролевой тренинг "Создание методики РОЛЕВОГО ТРЕНИНГА – дело будущего."
12. Скачать презентацию

Слайд 2

01
Комплексы упражнений первого этапа обучения
Комплексы первого этапа включают в себя 15

– 20 упражнений. Проводятся они в течении 45 -50 минут с обязательным восстановительным периодом в 5 – 10 минут.

Слайд 3

Классификация упражнений:
∆Разогревающие – упражнения, как правило, связанные с расчленением опорно-двигательного аппарата

на биомеханические звенья и разминкой каждого звена в отдельно-сти.
∆Основные – упражнения, осуществляемые в конкретных предлагаемых обстоятель-ствах, как отдельными звеньями биомеханического аппарата, так и всего психофизическаого аппарата в целом.
∆Импровизационные – упражнения (блиц-этюды), создаваемые на основе обстоятельств, предложенных самими студентами.

Слайд 4

Дальше вы можете ознакомиться с различными упражнениями. Автор собрала целых 5

комплексов с разными поставленными целями и расписала в каждом из комплексов все перечисленные раннее виды упражнений, добавив туда же дыхательные упражнения

Слайд 5

02
Комплексы упражнений второго этапа обучения
На втором этапе обучения углубляются представления студентов

о законах действия, выразительности движений, адекватности отношения к воображаемым обстоятельствам, а также накапливается соответствующая техническая оснащенность.
Важные условия: внутренний монолог, взаимодействие с партнёром

Слайд 6

Далее представлены разогревающие и основные упражнения,парное взаимодействие, этюды-импровизации, разделённые на 2

комплекса

Слайд 7

03
Комплексы упражнений третьего этапа обучения
Задачи тренинга:

Слайд 8

1. Разогреть аппарат актера путем включения активных двигательных и психологиче-ских элементов

(сложных выразительно-пластических движений, ассоциативно-пространственных образных представлений, функций эмоциональной памяти и внутренней речи, опыта межличностного общения).
2. Создать атмосферу определенного творческого самочувствия на основе межличност-ного контакта в тренинговой группе, отработать энергетические парного взаимодействия на основе всех форм невербального общения.
3. Обеспечить устойчивый уровень эмоционального и мышечного тонусов в соответ-ствии с задачами репетиционного процесса (отношение к обстоятельствам роли, физическое самочувствие в обстоятельствах роли, мотивы поведения и взаимодействия с партнером).

Слайд 9

Здесь есть также разные упражнения, но по той же классификации. Представлено

3 комплекса

Слайд 10

04
Ну, и на последок Александровская оставила ролевой тренинг
"Создание методики РОЛЕВОГО ТРЕНИНГА

– дело будущего."

Методические рекомендации по организации тренинга психофизического аппарата актера

Содержание

01Комплексы упражнений первого этапа обученияКомплексы первого этапа включают в себя 15

Классификация упражнений:∆Разогревающие – упражнения, как правило, связанные с расчленением опорно-двигательного аппарата

Дальше вы можете ознакомиться с различными упражнениями. Автор собрала целых 5

02Комплексы упражнений второго этапа обученияНа втором этапе обучения углубляются представления студентов