Презентации по Математике

Поскольку наглядно-образные компоненты мышления играют исключительно важную роль в жизни человека, то использование их в изуч
Поскольку наглядно-образные компоненты мышления играют исключительно важную роль в жизни человека, то использование их в изуч
Тема урока: Проценты Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний. Цели урока: Образовательные: Обобщение и систематизация знаний учащихся о процентах, выявление уровня знаний, умений и навыков учащихся при решении задач по теме; Развивающие: Развитие познавательного интереса к математике; Развитие умений организации учебного труда; Формирование логического и системного мышления; Формирование мыслительных операций- анализа, обобщения. Воспитательные: Воспитание воли и настойчивости для достижения конечных результатов; Воспитание рациональной организации бюджета времени; Поддержание на высоком уровне общей работоспособности для учения. Путешествие с Незнайкой на Луну Проценты 5класс Учитель Кононова Л.В.
Продолжить чтение
Координатная плоскость (урок математики в 6 классе) Кормачева Елена Владимировна, учитель математики МБОУ «Гимназия №11» Цен
Координатная плоскость (урок математики в 6 классе) Кормачева Елена Владимировна, учитель математики МБОУ «Гимназия №11» Цен
Аннотация Презентация позволяет провести урок с компьютерной поддержкой Презентация способствует развитию интереса к математике, активизации познавательной деятельности учащихся. Использованы информационно-коммуникационные технологии работы с текстом, с рисунками, поиск информации в интернете. Презентация содержит 13 слайдов. Объем памяти 998 КБ. Цели урока: сформировать понятие координатной плоскости; учить находить точку на координатной плоскости по заданным координатам; учить находить координаты заданной точки; учить рисовать с помощью координатной плоскости; развивать абстрактное мышление, интерес к математике; воспитывать уверенность в себе, дружеские отношения в классе.
Продолжить чтение
Презентация по математике "Решение заданий В6" - скачать бесплатно
Презентация по математике "Решение заданий В6" - скачать бесплатно
Решение. Игральные кости – это кубики с 6 гранями. На первом кубике может выпасть  1, 2, 3, 4, 5 или  6 очков. Каждому варианту выпадения очков соответствует 6 вариантов выпадения очков на втором кубике. Т.е. всего различных вариантов 6×6 = 36. Варианты (исходы эксперимента) будут такие: 1; 1  1; 2  1; 3  1; 4  1; 5  1; 6 2; 1  2; 2  2; 3  2; 4  2; 5  2; 6 и т.д. .............................. 6; 1  6; 2  6; 3  6; 4  6; 5  6; 6 Подсчитаем количество исходов (вариантов), в которых сумма очков двух кубиков равна 8. 2; 6   3; 5;  4; 4   5; 3   6; 2.   Всего 5 вариантов. Найдем вероятность:   5/36 = 0,138 ≈ 0,14. В случайном эксперименте бросают две игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 8 очков. Результат округлите до сотых. Ответ: 0,14. 1 В случайном эксперименте симметричную монету бросают дважды. Найдите вероятность того, что орел выпадет ровно один раз. Решение. Всего 4 варианта:  о; о    о; р    р; р    р; о.     Благоприятных 2:   о; р  и р; о.   Вероятность равна 2/4 = 1/2 = 0,5. 2 Ответ: 0,5.
Продолжить чтение
В чем секрет рационального счета?
В чем секрет рационального счета?
Актуальность. На уроках, да и в повседневной жизни постоянно возникает необходимость различных вычислений, которые необходимо выполнить быстро, правильно и удобным способом, т. е. рационально. Навыки рационального счета позволяют повысить быстроту и точность вычислений, эффективность труда, способствуют снижению утомляемости, развитию внимания и памяти, логического мышления, более прочному усвоению не только предмета математики, но и информатики, технологии, истории и других учебных дисциплин, поэтому для исследовательской работы я выбрала тему «В чем секрет рационального счета?». Мне интересно их освоить и применять самой, а также поделиться своими наработками со сверстниками. Цель работы: поиск информации, изучение существующих методов и приемов рационального счета, применение их на практике.
Продолжить чтение