Содержание
- 2. Понятие интеллекта Понятие интеллекта Ителлект- это устойчивая структура умственных способностей индивида, обеспечивающая рациональное познание, критическое отношение
- 3. Критерии оценки интеллекта 1. Глубина. 2. Обобщенность и подвижность знаний. 3. Владение способами кодирования, перекодирования, интеграции
- 4. Новая концепция интеллекта – две составляющих: органическая полноценность – одарённость ребёнка, уровень его задатков, развитие моторики;
- 5. Патология интеллекта Врождённая – малоумие (олигофрения) развивается при врождённом недоразвитии мозга, ранней патологии (до трёх лет)
- 6. Олигофрения стойкая недостаточность психической деятельности, недостаточное развитие интеллекта, наступающее в в результате различных заболеваний, поражающих мозг
- 7. Олигофрения По степени недоразвития психики делятся: Лёгкая – дебильность (легкая, умеренная, выраженная) Средняя – имбецильность Тяжёлая
- 8. Дебильность - легкая степень олигофрении, при которой, в первую очередь, страдает абстрактно-логическое мышление при сохранении конкретно-образного,
- 9. Имбецильность - средняя степень тяжести врожденной интеллектуальной недостаточности, основными чертами которой являются полное отсутствие абстрактного мышления,
- 10. Идиотия - глубокая степень олигофрении, характеризующаяся полным отсутствием всех видов понятийного мышления, с частичным сохранением наглядно-действенного,
- 11. Задержка психического развития Задержка психического развития (ЗПР) - (пограничная интеллектуальная недостаточность по В.В. Ковалёву, пограничная умственная
- 12. Степени тяжести ЗПР: Лёгкая степень – повышенная отвлекаемость, выраженная эмоционально-волевая незрелость. При этом сохранность словесно-логических обобщений
- 13. Показатели уровня интеллекта (10) по тесту Векслера: Нормальный уровень интеллекта: 90 баллов и выше 90 -109
- 14. Деменция Органическая Эпилептическая (изменения мышления по типу обстоятельности, превалирование элемента конкретно-описательного над понятийно-обобщающим) Шизофреническая – апатически-диссоциативное
- 15. Классификация деменций по характеру поражения (1) Парциальная – неравномерное, частичное выпадение функций, при сохранности ядра личности
- 16. Классификация деменций по характеру поражения (2) Тотальная – одновременное и выраженное снижение (распад) всех форм познавательной
- 17. Тотальная (продолжение) Больные постепенно утрачивают индивидуальные личностные особенности, которые замещаются такими чертами, как эгоцентризм, недоверчивость, конфликтность,
- 18. Классификация деменций по характеру поражения (3) Лакунарное слабоумие - характеризуется снижением работоспособности, прогрессирующей утратой знаний, неравномерным
- 19. Память Психический процесс, выполняющий функцию накопления, сохранения и воспроизведения опыта (представлений) чувственного и рационального познания человеком
- 20. Процессы, составляющие память Запоминание (запечатление) Сохранение (объем памяти) Воспроизведение Забывание
- 21. Классификация памяти 1. По характеру психической активности: – двигательная (моторная); – образная (зрительная, слуховая, вкусовая, обонятельная,
- 22. Классификация памяти 2. По характеру целей деятельности: – производящая; – непроизводящая.
- 23. Классификация памяти 3. По продолжительности закрепления материала и сохранения его: – кратковременная; – долговременная.
- 24. Классификация памяти 4. По степени использования средств запоминания: – непосредственная; – опосредованная.
- 25. Приемы организации запоминания В процессе запоминания повторять в различных формах новый материал. Повторять материал в тот
- 26. Внимание – направленность и сосредоточенность сознания человека на определенных объектах при одновременном отвлечении от других.
- 27. Качества внимания устойчивость; объем; переключение; распределение.
- 28. Клинические проявления нарушений памяти Различают количественные нарушения памяти, когда расстраиваются основные функции запоминания, хранения и воспроизведения
- 29. Гипермнезия - непроизвольное усиление памяти, повышение способности к воспроизведению информации, воспоминаниям давно забытых событий прошлого, подчас
- 30. Гипомнезия (дисмнезия) - расстройство памяти, характеризующееся снижением возможности запоминания, уменьшением запасов памяти, ухудшением воспроизведения информации. Снижение
- 31. Амнезия - полное выпадение из памяти событий, имевших место в определенный временной период. Ретроградная амнезия -
- 32. Особые формы количественных нарушений памяти Палимпсест - вид частичной амнезии, специфичный для больных алкоголизмом. Характеризуется выпадением
- 33. Особые формы количественных нарушений памяти (2) Фиксационная амнезия - резкое ослабление или отсутствие способности запоминать, фиксировать
- 34. Особые формы количественных нарушений памяти (3) Прогрессирующая амнезия – утрата способности запоминания и постепенное опустошение запасов
- 35. Качественные нарушения памяти (парамнезии) Псевдореминисиениии - ошибочные воспоминания, «иллюзии памяти». Представляют собой воспоминания о реальных жизненных
- 36. Клинические варианты конфабуляций: Мнемонические конфабуляции (конфабуляции памяти) - сочетаются с другими нарушениями памяти, чаще - с
- 37. Качественные нарушения памяти (продолжение) Криптомнезии - искажения памяти, при которых происходит отчуждение воспоминаний или, напротив, присвоение
- 38. ОСНОВНЫЕ СИНДРОМЫ НАРУШЕНИЙ ПАМЯТИ И ИНТЕЛЛЕКТА
- 39. ПСИХООРГАНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ Клинически синдром представлен триадой Вальтер - Бюеля: расстройства памяти; снижение интеллекта; эмоциональная лабильность. Психоорганический
- 40. Клинические варианты (стадии) психоорганического синдрома (по К. Шнайдеру): Астенический. Эксплозивный. Эйфорический. Апатический.
- 41. Клинические варианты (стадии) психоорганического синдрома Астенический вариант характеризуется доминированием в клинической картине астенического и реже, других
- 42. Клинические варианты (стадии) психоорганического синдрома (2) При эйфорическом варианте психоорганического синдрома в клинической картине преобладает повышенный
- 43. СИНДРОМ КОРСАКОВА (амнестический синдром) Облигатными клиническими составляющими Корсаковского синдрома являются: фиксационкая амнезия; амнестическая дезориентировка; парамнезии, чаще
- 44. СИНДРОМ КОРСАКОВА (амнестический синдром) (2) Основа синдрома - невозможность запоминать текущие события (фиксационная амнезия) при более
- 45. II группа – факторы, характеризующие деятельность самого субъекта: потребности (задачи, ситуации, материал, отвечающий потребностям студента, привлекают
- 47. Скачать презентацию