Презентации по Математике

Нумерация чисел в пределах 10. (1 класс)
Нумерация чисел в пределах 10. (1 класс)
Сказка «Путешествие по стране Цифирии». 1 — крючок для одежды; 2 — лебедь в пруду; 3 — ласточка; 4 — перевернутый стул; 5 — серп; 6 — дверной замочек; 7 — кочерга, коса; 8 — крендельки; 9 — кот с хвостом. …Идем мы по дороге. В небе парит ласточка (цифра 3). В пруду плавает лебедь (2). А вот и сказочный домик. Можно отдохнуть! У крыльца лежит серп (5). Вставляем ключ в дверной замочек (6) и открываем дверь. Вешаем курточки на крючок (1). Вкусно пахнет крендельками, да не простыми, а математическими (8). У печки стоит кочерга (7). А на печке греется кот, у которого хвост свисает справа налево (9). Отыскали перевернутый стул (4) (кто-то тут безобразничал?), поставили у стола, отведали крендельков и тронулись в обратный путь. -В стране Цифири жили цифры, и каждая из них гордилась своей величиной. Соберутся, бывало вместе, только от них и слышно. Вот один иль единица, очень тонкая как спица. 1. Я такая натуральная. Меня одну и семеро подождут, когда кому-нибудь первое место присвоить нужно.
Продолжить чтение
Многомерный регрессионный анализ. Основные задачи регрессионного анализа
Многомерный регрессионный анализ. Основные задачи регрессионного анализа
1. Многомерный регрессионный анализ Некоторые виды классификации: по виду линейные нелинейные -по составу правой части однофакторные (одномерные) многофакторные (многомерные) -по составу левой части однооткликовые многооткликовые y - x → y = f (x) y - X (y - (x1, x2 ,…,xn )) → y = f (X) Y - X ((y1, y2 ,…,yk ) - (x1, x2 ,…,xn )) → Y = f (X) 2 1. Многомерный регрессионный анализ Основные виды моделей многомерного линейного регрессионного анализа: а) многофакторная модель с одномерным откликом (1-отклик) Здесь 1 ряд y (отклик) моделируется п-1 рядами хi (факторы) в линейной форме, v – вектор (ряд) б) многофакторная модель с многомерным откликом (k-отклик) Здесь - матрица из k моделируемых рядов (откликов), М – некоторая матрица коэффициентов преобразования, V – матрица. 3
Продолжить чтение