Презентации по Философии

Наука в современном обществе
Наука в современном обществе
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ: 1. Понятие «наука» и классификация наук. Многозначность понятия «наука». 2. Научное исследование как форма существования и развития науки. 3. Наука и философия. 4. Философия науки. 5. Великие имена в истории науки. 6. Основные концепции современной науки. 7. Роль науки в развитии общества. 8. Главные функции науки в обществе (познавательная, мировоззренческая, производственная, культурная, образовательная). ЛИТЕРАТУРА: Основная литература Основы научных исследований: учебное пособие / Герасимов Б.И., Дробышева В.В., Злобина Н.В., Нижегородов Е.В., Терехова Г.И. – М.: Форум, 2009. Ушаков Е.В. Введение в философию и методологию науки: учебник. – М.: Экзамен, 2010.   Дополнительная литература Колесникова Н.И. От конспекта до диссертации: учеб. пособие по развитию навыков письменной речи. – М.: Флинта, 2010. Кузин Ф.А. Диссертация. Методика написания. Правила оформле­ния. Порядок защиты: практ. пособие для докторантов, аспирантов, маги­стров. - 2-е изд., доп. – М.: Ось-89, 2011. Рогожин М.Ю. Подготовка и защита письменных работ: учеб. практ. пособие. – М.: РДЛ, 2009.
Продолжить чтение
Герберт Спенсер
Герберт Спенсер
Герберт Спенсер Короткі відомості про біографії Г. Спенсера. Герберт Спенсор 27 квітня 1820, Дербі — 8 грудня 1903, Брайтон) — британський філософ і соціолог, один з родоначальників еволюціонізму, ідеї якого користувалися великою популярністю в кінці XIX століття, засновник органічної школи в соціології; ідеолог лібералізму. Концепція соціальних інститутів Соціальні інститути — це механізми самоорганізації спільного життя людей. Вони забезпечують перетворення асоціальної за природою людини в соціальну істоту, здатну до спільних дій. Домашні інститути — сім'я, шлюб, проблеми виховання. Обрядові (церемоніальні) — покликані регулювати повсякденну поведінку людей, встановлюючи звичаї, обряди, етикет і т. д. Політичні — поява пов'язана з перенесенням внутрішньогрупових конфліктів на сферу конфліктів між групами; у становленні політичної і класової структури суспільства вирішальну роль грали конфлікти і війни (потреба оборони або завоювання найбільше згуртовують суспільство). Церковні — храми, церкви, парафіяльні школи, релігійні традиції. Професійні й промислові інститути — виникають на основі розподілу праці; професійні (гільдії, цехи, професійні спілки) — консолідують групи людей за професійним заняттям; промислові — підтримують виробничу структуру суспільства.
Продолжить чтение
Общая логика
Общая логика
ЛОГИКА Термин «логика» употребляется для обозначения закономерностей природы и общества - это объективная логика и для закономерностей мышления — его последовательности, непротиворечивости, обоснованности - это субъективная логика, логика мышления. Логика мышления есть своеобразное отражение логики вещей. Логика — наука о законах и формах, приемах и операциях мышления, с помощью которой человек познает окружающий мир. Особенности, которые следует учитывать при изучении логики. Логика — абстрактная наука. Изучая законы и формы мышления, она отвлекается от конкретного содержания мыслей, выявляя форму, в которой оно существует. Т.е., логика изучает связь мыслей, то общее, что свойственно для мыслей независимо от их конкретного содержания. Специальная терминология. В логике — это слова преимущественно из греческого и латинского языков. Например, «аналогия», «гипотеза», «абстракция», «дедукция», «индукция». Этих терминов сравнительно немного, но в процессе изучения курса следует усвоить их значение. Изучение логики не сводится к усвоению теории. Важно применять логические законы, правила и операции на практике, в процессе рассуждения. Усвоению логики вредит поспешность. Нужно помнить, что «в водах логики нельзя плыть с полными парусами». Определение Понятие – это форма мышления, в которой отражаются существенные и отличительные признаки отдельного предмета или множества однородных предметов. Признаком предмета называется то, в чем предметы сходны друг с другом или чем они отличаются друг от друга. Содержание понятия – это совокупность тех признаков, которые присущи всем предметам, обозначаемым данным понятием, и только им. Объем понятия – это совокупность тех предметов, которые обладают признаками, входящими в содержание понятия.
Продолжить чтение
Предмет Философии права
Предмет Философии права
Предмет Философии права Философия права занимается исследованием смысла права, его сущности и понятия, его оснований и места в мире, его ценности и значимости, его роли в жизни человека, общества и государства, в судьбах народов и человечества. Правовая тематика, как известно, изучается всей юридиче­ской наукой, предметом которой является так называемое позитив­ное (положительное) право. При этом для традиционных юридиче­ских дисциплин (от теории государства и права до отраслевых наук) официально-властная данность позитивного права выступает в качестве высшего авторитета в вопросе о том, что есть право в данное время и в данном месте. Предмет Философии права Необходимость и важность как официально-властного установления действующего права, так и его изучения методами и средствами юриспруденции (юридико-аналитическая обработка нормативного материала, его комментирование, систематизация и классификация, разработка вопросов законода­тельства и правоприменения, юридической техники и т. д.) очевидны и общепризнанны. Все это имеет большое практическое и научное значение. Но вне сферы юридико-аналитического подхода к позитивному праву (т. е. того, что традиционно именуется "юридической догматикой") остается целый ряд проблем общетеоретического, философского профиля, которые входят в предметную область филосо­фии права.
Продолжить чтение
Раціональний підхід у методології та організації юридичних досліджень
Раціональний підхід у методології та організації юридичних досліджень
КЛАСИЧНИЙ РАЦІОНАЛІЗМ Класичний раціоналізм наділяє знання рисами достовірності та безумовності. Серед суттєвих рис класичного раціоналізму слід виокремити, насамперед, його спрямованість на логіку та математику, що найбільш яскраво характеризують праці Р. Декарта та Г. Лейбниця. Ознаками раціоналістичних концепцій цього періоду є універсальність, аксіоматичність, спрямованість на математику. Вони характеризуються тенденцією до орієнтації на створення універсальної системи природничо-наукового знання. Скотний характеризує класичний раціоналізм як наймогутнішу філософську течію, що стала джерелом раціоналістичної культури людства, яка спирається на динамічний тип мислення, який постійно оновлюється, позбавляється внутрішніх і зовнішніх суперечностей. Раціональним є таке знання, що може бути аналітично описаним завдяки деякій системі понять. Це також означає, що раціональне знання допускає побудову аналітичної моделі, яка включає філософську чи наукову, а також логічну чи математичну складові. Класичний раціоналізм
Продолжить чтение
Европейская философия ХУI-ХУIII веков: Немецкая Классическая философия. Тема 6
Европейская философия ХУI-ХУIII веков: Немецкая Классическая философия. Тема 6
Немецкая Классическая философия Это этап в развитии немецкой и западноевропейской философской мысли с середины 18 до первой трети 19 в., с которого началась философия Новейшего времени. Ее развитие сопровождается борьбой механицизма и органицизма за первенство в естественнонаучной картине мира. Отличие немецкой классики в том, что философские проблемы ставятся не по отношению к вечности, а по отношению к "сейчас" - не созерцать вечное, не рефлексировать историю, а диагностировать наши актуальные становления. Причем, на основе тщательно отработанного понятийного аппарата и системы дисциплин, взаимосвязанных в единую цепь философских концептов высокой степени обобщенности и абстрагированности. В этом плане немецкая философия крайне сложна для освоения.
Продолжить чтение