Презентации по Математике

Длина окружности. Вывод формулы
Длина окружности. Вывод формулы
Проверка теоретического материала Подготовка к ГИА (задание №13) Укажите номера верных утверждений Вариант 1. 1) Многоугольник является правильным, если все его углы равны. 2) Если все вершины многоугольника лежат на окружности, то окружность называется описанной. 3) Окружность, вписанная в правильный многоугольник, касается каждой стороны многоугольника в его середине. 4) Угол с вершиной в центре окружности называется центральным углом. 5) Около любого ромба можно описать окружность. Вариант 2. Любой четырехугольник с равными сторонами является правильным. Около любого правильного многоугольника можно описать окружность и притом только одну. Окружность, касающаяся всех сторон многоугольника, называется вписанной. В любой прямоугольник можно вписать окружность. Геометрическая фигура, состоящая из всех точек, расположенных на заданном расстоянии от данной точки, называется кругом. Ответ: 234 Ответ: 23 Длина окружности. п = 4 п = 6 п = 8 п => ∞; Рп => С
Продолжить чтение
Сравнительный анализ
Сравнительный анализ
Понятие выборки Генеральная совокупность – это все множество объектов, в отношении которого формулируется исследовательская гипотеза. Это не бесконечное по численности, но, как правило, недоступное для сплошного исследования множество потенциальных участников исследования. Выборка – это ограниченная по численности группа объектов (участников исследования, респондентов), специально отбираемая из генеральной совокупности для изучения ее свойств. Репрезентативность выборки это представительность или способность выборки представлять изучаемые явления достаточно полно – с точки зрения их изменчивости в генеральной совокупности. Приемы достижения репрезентативности: Простой случайный (рандомизированный) отбор. Стратифицированный случайный отбор (отбор по свойствам генеральной совокупности).
Продолжить чтение
Решение задач с помощью графов
Решение задач с помощью графов
В последнее время интерес к комбинаторике в школьном курсе математики заметно возрос. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятностей включены в новые стандарты по математике для основной и профильной школ. Формирование комбинаторных представлений и развитие комбинаторного мышления школьников входит в число основных целей обучения математике. Однако обычно, когда говорят об элементах комбинаторики, имеют в виду задачи алгебраического содержания. Здесь мы рассмотрим комбинаторные задачи, которые можно решать с помощью графов. Пусть задано некоторое непустое множество V и множество E пар различных элементов из V. Элементы множества V называются вершинами графа, элементы множества E – ребрами графа. Множество вершин и множество ребер называют графом. Будем использовать геометрическое представление графа. Вершины графа изображаются в виде точек на плоскости. Если две вершины образуют ребро, то соответствующую пару точек соединяют линией. Например, на рис.1 изображен граф G, заданный множеством вершин V={1,2,3,4,5} и множеством ребер E ={(1,2), (2,3), (4,3), (4,2)} Число ребер, выходящих из вершины v, называют степенью вершины v и обозначается d(v). Вершина степени 0 называется изолированной, вершина степени 1 – висячей. 0≤ d(v) ≤ n-1, где n- число вершин графа. Рис.1
Продолжить чтение